Principais aplicações da computação desplugada no ensino fundamental II: um mapeamento sistemático da literatura

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dc.contributor.advisor1FERREIRA JUNIOR, José Jailton Henrique
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9031636126268760pt_BR
dc.creatorANDRADE, Andercley Hyury Galvão de
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1625614235367434pt_BR
dc.date.accessioned2023-04-14T15:23:00Z
dc.date.available2023-04-14T15:23:00Z
dc.date.issued2022-12-21
dc.description.abstractThe teaching of Computational Thinking since basic education is of great relevance for the critical development of students. To put this type of teaching into practice without the need for computer labs, the Unplugged Computing method stands out, where even schools with the most precarious conditions are included. Given this scenario, this article aims to carry out a Systematic Mapping of Literature (MSL) by analyzing the contents applied in the activities of Unplugged Computing (DC) and which subjects of Elementary School II were used in this application. From the analysis of the results obtained, the teaching of programming logic using concepts from the discipline of mathematics stands out.en
dc.description.resumoO ensino do Pensamento Computacional desde a educação básica é de grande relevância para o desenvolvimento crítico dos alunos. Para colocar em prática esse tipo de ensino sem a necessidade de laboratórios de informática, destaca-se o método da Computação Desplugada, onde até mesmo as escolas que possuem condições mais precárias sejam incluídas. Diante deste cenário, este artigo tem como objetivo realizar um Mapeamento Sistemático da Literatura (MSL) analisando os conteúdos aplicados na Computação Desplugada (CD) e quais disciplinas do Ensino Fundamental II (EF2) foram utilizadas nesta aplicação. A partir da análise dos resultados obtidos destaca-se o ensino da lógica de programação utilizando conceitos da disciplina de matemática.pt_BR
dc.identifier.citationANDRADE, Andercley Hyury Galvão de. Principais aplicações da computação desplugada no ensino fundamental II: um mapeamento sistemático da literatura. 2022. Trabalho de Curso (Bacharelado em Engenharia de Computação) – Faculdade de Engenharia da Computação, Campus Universitário de Castanhal, Universidade Federal do Pará, Castanhal, 2022. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/5534. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/5534
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source.uriDisponível via internet no e-mail: bibufpacastanhal@gmail.compt_BR
dc.subjectComputador - Educaçãopt_BR
dc.subjectEnsino fundamentalpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRApt_BR
dc.titlePrincipais aplicações da computação desplugada no ensino fundamental II: um mapeamento sistemático da literaturapt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

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