Conceitos e aspectos históricos da educação especial no Brasil

QUEIROZ, Fabiane da Silva Rodrigues

Conceitos e aspectos históricos da educação especial no Brasil

Arquivo(s)

TCC_ConceitosAspectosHistoricos.pdf (484.09 KB)

Data

25-11-2022

Autor(es)

QUEIROZ, Fabiane da Silva Rodrigues

Orientador(es)

FARIAS, Roseane Rabelo Souza

Tipo de acesso

Acesso Aberto

Citar como

QUEIROZ, Fabiane da Silva Rodrigues. Conceitos e aspectos históricos da educação especial no Brasil. Orientadora: Roseane Rabelo Souza Farias. 2022. 20 f. Trabalho de Curso (Licenciado em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Campus Universitário de Altamira, Universidade Federal do Pará, Altamira, 2022. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/5406. Acesso em:.

Este trabalho busca compreender a trajetória da Educação Especial no Brasil que é uma modalidade de ensino destinada no atendimento aos alunos com necessidades especiais nas escolas. Para isso faremos um levantamento histórico das lutas que aconteceram ao longo dos anos através das políticas educacionais que contribuíram com a inclusão das pessoas deficientes no âmbito escolar.