Aprendizagem desenvolvimento e motivação : um olhar a partir da concepção de Vygotsky.

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dc.contributor.advisor1SILVA, Tânia Suely Nascimento
dc.creatorVIEIRA, Leneane Ribeiro
dc.date.accessioned2018-05-15T15:29:17Z
dc.date.available2018-05-15T15:29:17Z
dc.date.issued2017
dc.description.resumoEm nossos dias cada vez mais vemos alunos desmotivados em uma sala de aula, a escola parece um castigo a eles, cada informação, ensinamento passa depois da prova, isso é, se passarem na prova. Então o que vemos no cenário atual são alunos fazendo a obrigação de ir até a escola e o professor “depositar” conhecimento. Simples assim. Pelo menos parece, não é verdade? Não. Não é verdade. O que a escola não tem acordado é que que a motivação do aluno se dá pela intervenção escolar, com espaços de interação, mediadas pelo professor no para que esse aluno possa alcançar seu potencial. Diante desse cenário, o presente trabalho tem como objetivo identificar quais as reais possibilidades de metodologias de ensino são mais adequadas para estimular a motivação da aprendizagem na escola. A pesquisa é bibliográfica, baseada na análise de conteúdo do livro de Marta Kohl, “Desenvolvimento e Aprendizagem: um olhar a partir de Vygotsky” onde trago também alguns “recortes” do livro de Rubem Alves “A escola que sempre sonhei, sem imaginar que pudesse existir” tendo como caráter qualitativo. E após a pesquisa entende-se que segundo Vygotsky, é de suma importância utilizar estratégias de ensino baseadas em sua linha de pensamento, onde se é possível utilizar todos os processos que de fato dão base para que se tenha uma aprendizagem significativa.pt_BR
dc.identifier.citationVIEIRA, Leneane Ribeiro. Aprendizagem desenvolvimento e motivação: um olhar a partir da concepção de Vygotsky. 2017. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) -- Campus Universitário de Castanhal, Universidade Federal do Pará, Castanhal, 2017. Disponível em: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/479. Acesso em:pt_BR
dc.identifier.urihttp://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/479
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectMotivaçãopt_BR
dc.subjectInteraçãopt_BR
dc.subjectEstratégias de ensinopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectVigotsky, L. S. (Lev Semenovich), 1896-1934pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADASpt_BR
dc.titleAprendizagem desenvolvimento e motivação : um olhar a partir da concepção de Vygotsky.pt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

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