Resolução de problemas no ensino e na aprendizagem da álgebra
| dc.contributor.advisor1 | SILVA, José Geraldo Gonçalves da | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/0680669960875075 | pt_BR |
| dc.creator | COSTA, Deise Conceição | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-05T16:33:33Z | |
| dc.date.available | 2018-10-05T16:33:33Z | |
| dc.date.issued | 2018-07-24 | |
| dc.description.resumo | Em matemática, associamos sempre a números e cálculos. Entretanto essa ciência vai além disso. Ela ajuda constantemente a resolvermos problemas matemáticos no decorrer do nosso dia-a-dia, a organizar o pensamento, a pensar estrategicamente, a racionalizar, a encontrar nosso próprio método de resolver problemas e com mais frequência em sala de aula, sendo esse um método relevante no desenvolvimento da aprendizagem do aluno, o qual possibilita os mesmos a conjecturarem que só os algoritmos matemáticos não são suficientes na resolução de um problema. Faz–se necessário adotar determinadas estratégias, ou seja, requer um plano de ação para se chegar à solução. Assim, essa pesquisa objetiva analisar o desenvolvimento de uma turma de 8° ano do ensino fundamental da rede pública municipal no interior de Magalhães Barata-PÁ, no ensino e na aprendizagem da álgebra, por meio da resolução de problemas. Para a realização desse trabalho foi usada uma pesquisa qualitativa na qual foi aplicada uma atividade com o propósito de analisar algumas das dificuldades dos alunos no que se refere ao pensamento algébrico, bem como o interesse da turma em resolver problemas algébricos. Em seguida foi aplicado um questionário com o intuito de saber sobre o conhecimento dos alunos em relação ao conteúdo, e também seu interesse pelo ensino da matemática. O resultado da turma foi bastante positivo, indicando que a resolução de situações problemas é um método que pode facilitar na aprendizagem de conteúdos matemáticos. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | COSTA, Deise Conceição. Resolução de problemas no ensino e na aprendizagem da álgebra. 2018. Trabalho de Curso (Licenciatura em Matemática) -- Campus Universitário de Castanhal, Universidade Federal do Pará, Castanhal, 2018. Disponível em: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/788. Acesso em: | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/788 | |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.source | 1 DVD | pt_BR |
| dc.subject | Álgebra | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject | Ensino | pt_BR |
| dc.subject | Ensino fundamental | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS | pt_BR |
| dc.title | Resolução de problemas no ensino e na aprendizagem da álgebra | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia | pt_BR |