O distanciamento entre os alunos da Escola Avertano Rocha e a sua biblioteca escolar

ROCHA, Risele da Silva

O distanciamento entre os alunos da Escola Avertano Rocha e a sua biblioteca escolar

Arquivo(s)

TCC_DistanciamentoAlunosEscola.pdf (665.93 KB)

Data

01-01-2017

Autor(es)

ROCHA, Risele da Silva

Orientador(es)

ARAÚJO, Oderle Milhomem

Tipo de acesso

Acesso Aberto

Citar como

ROCHA, Risele da Silva. O distanciamento entre os alunos da Escola Avertano Rocha e a sua biblioteca escolar. 2017. 30 f. Trabalho de Curso (Graduação) – Faculdade de Biblioteconomia, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Pará, Belém, 2017. Disponível em: <http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/104>. Acesso em:.

Discorre sobre o tema biblioteca escolar e o incentivo à leitura. Busca compreender por meio de pesquisa de campo os motivos que justifiquem o distanciamento entre os alunos da escola Avertano Rocha e sua biblioteca escolar, tendo como instrumento de pesquisa o questionário estruturado. Analisa os dados, os quais revelam que os motivos de distanciamento pode ser a falta de projetos de incentivo e de estrutura física adequada, como espaço amplo e acervo atualizado. Propõe que as atividades de incentivo à leitura sejam compartilhadas entre bibliotecários, docentes e coordenadores da escola.