A utilização do simulador Google Sky e as concepções de discentes da EJA sobre astronomia
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Data
27-12-2019Título(s) alternativo(s)
Tipo de acesso
Acesso Aberto

Citar como
SOUSA, Rafael Costa de. A utilização do simulador Google Sky e as concepções de discentes da EJA sobre astronomia. Orientador: Jônatas Barros e Barros. 2019. 24 f. Trabalho de Curso (Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagens) – Faculdade de Educação Matemática e Científica, Instituto de Educação Matemática e Científica, Universidade Federal do Pará, Belém, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/2954. Acesso em:.
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