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Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Análise das tecnologias via rádio e fibra óptica na comunidade quilombola de Umarizal-Baião(2023-09-21) MEIRELES, Assis dos Santos; SOUZA, Juliete da Silva; http://lattes.cnpq.br/7297284034041670; https://orcid.org/0000-0003-4903-3842; COSTA, Andrécia Pereira da; http://lattes.cnpq.br/5478432438981293; https://orcid.org/0000-0001-7607-8769O presente trabalho discorre sobre as tecnologias via rádio e fibra óptica na comunidade quilombola de Umarizal. A pesquisa aborda sobre as duas tecnologias presentes no provedor de internet Conect_A&D na comunidade. Assim definiu-se como objetivo geral analisar as tecnologias via rádio e fibra óptica que estão em funcionamento no provedor de internet na comunidade quilombola de Umarizal, Baião. Esta pesquisa empenhou-se em obter dados comparativos entre as duas tecnologias, neste sentido, utilizou-se a metodologia estudo de campo com uma abordagem qualitativa. Para isso foram utilizados aplicativos e softwares específicos, entre outras análises práticas a fim de alcançar o objetivo geral da pesquisa. Os resultados obtidos revelam as diferenças entre as tecnologias quanto à velocidade, estabilidade, custos, vantagens e desvantagens. Por fim, os resultados apontam que apesar do custo elevado ser duas vezes mais alto para implantar a tecnologia fibra óptica, ela oferece um serviço de melhor qualidade e bandas maiores. Porém, na comunidade de Umarizal, a via rádio destaca-se pela característica de atender usuários onde não há condições de implantar cabos ópticos.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) O potencial educacional do Sistema Educativo Radiofônico de Bragança, PA(2025-10-06) ALVES, Leile da Silva; SILVA JÚNIOR, Sebastião Rodrigues da; http://lattes.cnpq.br/3931008488643780No presente texto buscou–se, identificar as potencialidades e dificuldades no ensino do sistema educativo radiofônico de Bragança (SERB), a partir das narrativas dos docentes que trabalham nesta escola. O objetivo principal da pesquisa, foi analisar o potencial do Sistema Educativo Radiofônico de Bragança para a educação de jovens e adultos na região bragantina e consequentemente investigar as contribuições e limitações do SERB como escola. A metodologia utilizada fundamentou- se em pesquisa bibliográfica (artigos, teses e livros), assim como pesquisa de campo realizada com os professores do SERB, através de entrevista com questionários semi- estruturados. Os resultados nos indicam que o processo de ensino e aprendizagem acontece na escola radiofônica com muitos desafios e dificuldades, e que apesar destes, possibilita o acesso à educação a uma parcela significativa de alunos de diversas comunidades, que veem no rádio a chance da sua formação, da conquista de um diploma e novas oportunidades para sua vida pessoal e profissional.