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    Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Arquitetura de interiores no cotidiano doméstico: qualidade de vida de usuários com dislexia.
    (2023-07-04) BARROS, Julianne Pimentel de; RODRIGUES, Cibelly Alessandra; http://lattes.cnpq.br/2006962621315193
    O presente artigo científico tem por objetivo responder a uma questão-chave: de que maneira a arquitetura de interiores pode influenciar positivamente os usuários disléxicos. A revisão teórica almejou destacar as singularidades desses indivíduos na tomada de decisões projetuais e desenvolver diretrizes de projeto que contribuam para a melhoria da concentração de pessoas com dislexia ao realizar atividades de leitura em ambientes residenciais internos. Para realizar esse trabalho, foi conduzida uma revisão teórica utilizando artigos científicos, livros e teses. Assim, este estudo busca oferecer uma trajetória plausível que pode ser considerada na concepção de projetos de interiores voltados para disléxicos, apresentando, desse modo, uma possível contribuição para o campo de estudo em questão.
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