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Navegando CCAST - Campus Universitário de Castanhal por Assunto "Adolescentes"
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Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) A contribuição do Programa Bolsa Família para a educação de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade(2017) BRITO, Nívia Suellem do Nascimento; RAMOS, João Batista Santiago; http://lattes.cnpq.br/8078757512392983O presente trabalho tem como objetivo realizar uma revisão da literatura no banco de dados do Portal de Periódicos Capes sobre a contribuição do Programa Bolsa Família para a educação de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. A pesquisa foi concretizada por meio da busca simples, a partir das palavras-chave: Bolsa Família e condicionalidades da educação, e da busca avançada com as palavras: Bolsa Família x contribuição para a educação. Foi feito ainda, um levantamento dos TCCs disponibilizados no catálogo online da Biblioteca David Sá que abordam a temática deste estudo. A pesquisa segue estruturada em seções, na qual abordamos os direitos humano, bem como seu progresso e expectativa; o Cadastro Único; o PBF e as condicionalidades da educação para o programa. Os resultados apontam a importância do benefício do PBF para a educação, desse modo, o PBF tem impacto na escolaridade de crianças e adolescentes de famílias que estão em situação de vulnerabilidade.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Efeito do treinamento de força no desempenho de nadadores infanto/juvenil de 13 a 15 anos(2018-01-25) SILVA, Edson Gustavo Queiroz da; NASSAR, Sérgio Eduardo; http://lattes.cnpq.br/3066738195459439As competições de natação servem principalmente para revelar os melhores resultados, e buscando um bom desempenho é necessário ter um bom tempo de prova, para isso é importante ter resistência aeróbica e muscular, e a natação por faixa etária continua a ser uma das mais populares formas de participação de meninos (as) no esporte de rendimento. Logo o objetivo desse estudo é verificar se há influência do treinamento de força (TF) no desempenho competitivo de nadadores infanto/juvenil de 13 a 15 anos. Participaram desse estudo 5 atletas das categorias infantil ɪ e ɪɪ e juvenil ɪ. Eles foram submetidos ao TF durante 11 semanas (3x semana) em dias intercalados, logo após o TF eles realizavam seus treinos padrão na piscina. Os resultados desse estudo mostraram que através da inclusão do TF como parte da preparação física houve uma diminuição no tempo final de prova dos atletas. Conclui-se que o treinamento de força fora da água permitiu uma melhor resistência que contribuiu para o desempenho durante a competição quando comparada à anterior, em que o treinamento fora realizado na piscina.