(2019) ALVES, Adrielle Wandello de Souza; FREITAS, Gizelia Maria da Silva; http://lattes.cnpq.br/1844852727200026
Neste estudo, pretendemos analisar os nomes próprios de origem anglófona na lista de matriculados dos cursos de Letras - Língua Inglesa e Letras - Língua Portuguesa de 2019 da Universidade Federal do Pará, Campus de Altamira. O objetivo deste artigo é compreender as motivações por trás do processo de nomeação dos estudantes previamente selecionados através de um levantamento a cerca dos possíveis significados dos seus nomes próprios à luz da hipótese de influências advindas da Língua Inglesa e demais aspectos subjetivos que podem ser analisados dentro dos estudos onomásticos. Como instrumento metodológico quanti-qualitativo para a coleta de dados, foi realizada uma entrevista semi-estruturada com os sujeitos-alvo desta pesquisa com idades entre 18 a 35 anos sendo, 6 homens e 4 mulheres. Deste modo, a partir destes resultados, é possível mensurar algumas motivações e elementos que podem ter influenciado a escolha destes antropônimos por parte dos pais aos seus filhos havendo, eventualmente, mudanças na ortografia e adaptações fonológicas por falantes de Língua Portuguesa, bem como adições inconscientes de Splinters em nomes masculinos.