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Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Abaetetuba e o contexto do Grande Projeto do Tup da Cargill: o caso do Território Quilombola Insular Bom Remédio(2025-06-11) MACHADO, Maria Izabel dos Santos; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429A discussão sobre território e territorialidade tem ocupado um papel central nas análises geográficas contemporâneas, principalmente quando o enfoque recai sobre os conflitos por terra, identidade e pertencimento. Além da importância cultural, o território é a base física de sustentação das práticas socioeconômicas da comunidade, como a agricultura de subsistência, a pesca artesanal e o extrativismo, todas vinculadas ao equilíbrio ecológico e aos saberes ancestrais. A entrada de grandes empreendimentos, como o da Cargill, rompe essa lógica a partir da imposição de uma racionalidade baseada na mercantilização da natureza, uso intensivo do solo e desconsideração das formas de ocupação historicamente construídas. Assim, este trabalho se propõe a investigar como a territorialidade da comunidade quilombola Bom Remédio pode ser afetado pelas ações da empresa Cargill em Abaetetuba, no estado do Pará. Desse modo, a presente pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, ancorada em dois pilares fundamentais: a pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo. A etapa de pesquisa de campo complementou a análise bibliográfica, permitindo uma aproximação direta com a realidade vivida pela comunidade quilombola. A escolha pela entrevista como técnica principal se deu pela sua capacidade de captar narrativas, percepções e estratégias de resistência dos sujeitos diretamente impactados. Com base nas entrevistas analisadas, foi possível observar que a Comunidade Quilombola Bom Remédio tem plena consciência dos impactos socioambientais, econômicos e culturais que o projeto da Cargill representa. As falas de mulheres de diferentes gerações, com forte inserção comunitária e histórica no território, demonstram a percepção coletiva de que o empreendimento, longe de oferecer benefícios, intensifica a degradação ambiental, compromete os modos de vida tradicionais e ameaça o futuro das novas gerações. As entrevistas realizadas, especialmente com as lideranças femininas da comunidade, puderam evidenciar sentimentos de preocupação, resistência e insegurança frente ao avanço do projeto da Cargill. As mulheres entrevistadas expressaram a importância de manter o território tradicional, apontando que ele representa não apenas um espaço físico, mas também um elo com a ancestralidade, a memória e a identidade quilombola. Desse modo, observou-se que o projeto do TUP, representa uma ameaça concreta à reprodução social e cultural desse povo, uma vez que não considera adequadamente a existência e os direitos da comunidade.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) A abertura da pesca no Rio Goiabatuba e seus efeitos socioeconômicos na Comunidade Ribeirinha de Nossa Senhora das Graças (Igarapé-Miri/Pa)(2025-09-15) SILVA, Layane Victória Silva da; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429A pesca tem um papel fundamental para a sobrevivência de grande parte da população mundial, sobretudo em países tropicais e em desenvolvimento, a qual representa um importante indicador social, já que promove segurança alimentar, gera renda e empregos, além de contribuir para que muitas famílias permaneçam em suas regiões de origem. O presente trabalho teve como principal objetivo analisar os efeitos socioeconômicos da abertura da pesca no Rio Goiabatuba sobre a comunidade ribeirinha de Igarapé-Miri, buscando compreender de que forma essa prática influencia a subsistência e a organização social. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, fundamentada em dois pilares principais: a pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo, utilizando entrevistas semiestruturadas com pescadores atuantes no Rio Goaibatuba, Igarapé-Miri. A entrevista semiestruturada contou com cinco entrevistados, os quais são diretamente envolvidos com a atividade pesqueira no rio Goiabatuba, em Igarapé-Miri, apresentando diferentes faixas etárias que variam entre jovens adultos e pescadores mais experientes. Conclui-se, portanto, que a pesca no Rio Goiabatuba é um pilar da organização social, econômica e cultural da comunidade de Igarapé-Miri. A atividade sustenta as famílias e mantém os laços comunitários, todavia, enfrenta desafios como as mudanças ambientais e a pressão externa.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Aproveitamento da água da chuva na Ilha do Combu (Belém–Pa): Relato de uma Experiência de pesquisa em Geografia(2026-02-25) OLIVEIRA, Alice Amanda Silva de; SOARES, Daniel Araújo Sombra; https://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429Este trabalho aborda o acesso à água como problemática socioambiental em comunidades ribeirinhas amazônicas, considerando as desigualdades que persistem mesmo em regiões marcadas pela abundância hídrica. O estudo delimita como recorte empírico a Ilha do Combu, situada na região insular de Belém (PA), com foco nas condições de abastecimento e nas implicações para a segurança hídrica da população ribeirinha local, tomando o saneamento básico como dimensão contextual associada. A pesquisa tem como objetivo analisar as condições de acesso à água na ilha, problematizando o paradoxo entre abundância hídrica regional e precariedade no abastecimento, bem como discutir o potencial do aproveitamento da água da chuva como alternativa social e ambientalmente pertinente ao contexto estudado. Do ponto de vista metodológico, adota-se abordagem exploratória e descritiva, fundamentada em revisão bibliográfica, análise de documentos institucionais, sistematização de dados secundários e interpretação de registros visuais utilizados como apoio à análise do contexto empírico. Os resultados evidenciam que, apesar da proximidade geográfica da Ilha do Combu em relação ao núcleo urbano de Belém, permanecem fragilidades estruturais no abastecimento de água, associadas a situações de vulnerabilidade socioambiental. Nesse cenário, o aproveitamento da água da chuva apresenta-se como alternativa complementar tecnicamente promissora e socialmente pertinente para o fortalecimento da segurança hídrica, desde que articulado a políticas públicas, apoio técnico e participação comunitáriaTrabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) A compostagem como prática pedagógica na Educação Geográfica: experiências de Educação Ambiental no contexto educacional de Ananindeua (Pa)(2026-06-26) VALE, Samya Cantanhede do; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429O presente trabalho abordou-se a compostagem como prática pedagógica no ensino de Geografia, des-tacando sua contribuição para a educação ambiental e formação da consciência socioambiental dos es-tudantes. A pesquisa foi desenvolvida a partir das atividades do projeto de extensão Trilhas Ecológicas, realizado no Campus da Universidade Federal do Pará (UFPA), em Ananindeua-PA, com a participação de alunos do 6º ano do ensino fundamental da Escola Padre Pietro Gerosa. O objetivo da pesquisa foi analisar como a prática da compostagem pode contribuir para o processo de ensino-aprendizagem e para a construção da consciência ambiental no espaço escolar. Metodologicamente, a pesquisa caracterizou-se como qualitativa, de caráter descritivo, utilizando observação direta, registros descritivos e registros fotográficos como procedimentos de coleta de dados. As atividades envolveram práticas de composta-gem e vermicompostagem, possibilitando aos alunos a compreensão sobre o reaproveitamento de resí-duos orgânicos e a relação entre sociedade e natureza. Os resultados demonstraram que a prática contri-buiu significativamente para a aprendizagem dos estudantes, favorecendo a participação, o desenvolvi-mento do pensamento crítico e a compreensão das questões ambientais presentes no cotidiano. Além disso, observou-se o fortalecimento da Educação Geográfica por meio da articulação entre teoria e prá-tica, permitindo aos alunos uma leitura mais crítica do espaço vivido. Conclui-se que a compostagem, quando inserida no contexto escolar como prática pedagógica, constitui uma importante ferramenta para o ensino de Geografia e para a formação de sujeitos mais conscientes e comprometidos com a sustenta-bilidade.Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização Acesso aberto (Open Access) Diagnóstico participativo das áreas com risco ambiental na cidade de Ferreira Gomes (AP)(2022-03-15) SILVA, Elton Luis Silva da; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694Este trabalho possui como objetivo nortear o diagnostico ambiental no perímetro urbano municipal de Ferreira Gomes-AP para sensibilizar a gestão municipal a respeito destas áreas antes ou durante o processo de REURB ser executado pela prefeitura. Para isso se utilizou como procedimentos a abordagem metodológica denominada Grounded Theory, a aplicação de questionários qualitativos para identificação das áreas de risco dentro da área de estudo e mapeamento destes riscos apontados pela população local. O principal resultado foi um mapa com a divisão da área em quadras e estas divididas por setores – classificação definida pela Prefeitura Municipal de Ferreira Gomes –, assim como os principais riscos apontados pela população, sendo o maior deles o de alagamentos devido baixas altitudes, escoamento das águas das chuvas dos locais com altitudes maiores e a incidências de hidrelétricas no curso do rio Araguari, estando Ferreira Gomes margeada por ele.Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização Acesso aberto (Open Access) Ensinar Geografia nos campos amazônicos: Relato de Experiência com Cartografia escolar em Agrovilas de Castanhal (Pa)(2026-03-30) ARAÚJO, Paula Gabriela Travasso; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429Este trabalho tem como objetivo relatar e analisar uma experiência de ensino de geografia baseada na cartografia escolar, desenvolvida em escolas do campo localizados em agrovilas do município de Castanhal (PA). Parte-se da compreensão de que o ensino de Geografia deve considerar o espaço vivido como elemento central na construção do conhecimento, aproximando os conteúdos da realidade dos estudantes. A metodologia adotada caracteriza-se como relato de experiência, realizado com turmas de 6º ano do Ensino Fundamental, no âmbito da Educação Básica, por meio de uma sequência didática que envolveu levantamento de conhecimentos prévios, abordagem de conceitos geográficos e elaboração de mapas mentais do trajeto casa-escola, além de incorporar narrativas familiares. Os resultados evidenciam avanços no desenvolvimento do raciocínio geográfico, especialmente na compreensão dos conceitos de lugar e território, bem como no fortalecimento da identidade territorial dos estudantes. Ao mesmo tempo, foram identificados desafios relacionados às condições estruturais das escolas do campo, como limitações de recursos didáticos e dificuldades de acesso. Conclui-se que a cartografia escolar, articulada ao cotidiano dos alunos, constitui uma ferramenta relevante para construção de uma aprendizagem significativa.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Extração de areia: impactos socioambientais no município de Vigia de Nazaré - PA(2024-10-21) SANTOS, Thaysa Danniela Siqueira dos; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429A extração de areia torna-se uma problemática ambiental a partir do momento em que se torna basilar para a produção de concretos para construção civil, industrial e outros. A dinâmica do mercado com a construção de casas e arranha céus faz desse recurso uma base a ser constantemente explorada na linha econômica, comum a outros minérios o mesmo tem seguimentos legislativos a serem seguidos por ser categorizar como uma atividade potencialmente poluidora, entretanto sua extração desordenada acarreta sérios impactos ambientais e sociais em torno da região, que gradativamente vai sentindo as consequências danosas no seu dia a dia. Este trabalho tem como objetivo analisar como a paisagem nas vilas Acapú e São Cristóvão são afetadas pela gestão ambiental nas atividades de extração mineral da areia no ano de 2023 no município de Vigia de Nazaré-PA. Localizado na zona costeira do estado do Pará, o mesmo possui reservas e afloramentos desse recurso natural adentro do seu espaço geográfico, que é constantemente explorado. Tenciona-se a respeito de qual a posição da Secretaria Municipal de Meio Ambiente acerca do caso, uma vez que esta é responsável pelo processo de licenciamento ambiental e fiscalização das jazidas em relação a essa discussão. Para o desenvolvimento do estudo, foram realizadas pesquisas bibliográficas e pesquisas de campo. Como resultados, a pesquisa identificou sérios impactos socioambientais que baseiam a comercialização da areia, como exposição do solo, perda da biodiversidade local, assoreamento de córregos e inflamação de doenças resultantes da criação de lagos em decorrência da remoção do minério. Em resposta a SEMMA não dispõe atualmente de nenhum projeto de reversão dos impactos e encontra complicações acerca das fiscalizações.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) A Feira da Cidade Nova IV como território de aprendizagem no Ensino Médio: experiência didática na E. E. E. F. M. Luiz Nunes Direito (Ananindeua-PA)(2024-06-24) CHAVES, Camila da Costa; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429O presente trabalho discutirá os saberes e a territorialidade da feira da Cidade Nova IV, localizada em Ananindeua-PA, como estratégia de estudo dos alunos da turma 103 do Primeiro Ano do Ensino Médio com a disciplina Projeto Integrador, da E. E. E. F. M. Luiz Nunes Direito e dos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID. Na feira popular é possível ver o que cada região tem de melhor, e também conhecer um pouco da cultura através dela. A metodologia adotada para este trabalho de conclusão de curso foi com base em pesquisas bibliográficas sobre a história da feira e de entrevistas aos feirantes para saber um pouco de suas trajetórias. Este trabalho de conclusão de curso tem como principal objetivo mostrar a feira da Cidade Nova IV como território de resistência e aprendizagens no Ensino Médio que ocorreu na escola. A pesquisa gerou a produção de um documentário com múltiplos aprendizados regionais e identitários para os bolsistas, alunos e para toda a comunidade escolar, e que têm grande potencial para ser utilizados em sala de aula no Ensino Médio como auxilio na formação escolar e cidadã.Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização - Artigo Acesso aberto (Open Access) Identificação de áreas com risco de inundações em Oriximiná-PA: contribuições à elaboração do zoneamento ambiental municipal(2022-03-16) FERREIRA FILHO, David Figueiredo; SOUSA FILHO, Hudson Nascimento de; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429O evento de inundação é o que mais afeta pessoas em todo o mundo e vem aumentando consideravelmente no Brasil e que deve ser pensando juntamente com outras variáveis ambientais no processo de regularização de áreas ambientalmente acidentadas. Sendo assim, esta pesquisa analisou a aplicação e flexibilização das leis de Zoneamento Ambiental que versa sobre a Regularização Fundiária (REURB), dando um enfoque às questões em áreas ambientalmente vulneráveis a inundações. Para isso, foi selecionado o município de Oriximiná no estado do Pará, utilizando a metodologia de álgebra de mapas para identificar áreas suscetíveis a inundações e confrontar com o processo de expansão urbana. Como resultados apresentados, tanto o conceito de sociedade de risco quanto o de justiça ambiental, apoiam a ideia de que os riscos são produzidos pelo crescimento e pelo desenvolvimento econômico desenfreado, que resultam em consequências e impactos negativos para a sociedade, ficando evidente a tendência de legalização de ocupações em áreas ambientalmente vulneráveis e a possível incompreensão dos riscos produzidos pelos envolvidos, até mesmo pela dificuldade de qualificação e quantificação de riscos e impactos produzidos.Trabalho de Curso - Graduação - Artigo Acesso aberto (Open Access) Impactos socioambientais das intervenções urbanas no Rio Maguari-Açu em Ananindeua (Pa)(2025-06-17) SOUZA, Marcelo Aráujo de; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429A pesquisa analisa os impactos socioambientais da canalização do rio Maguari-Açu, em Ananindeua (PA). Utilizando abordagem qualitativa, recorreu à revisão bibliográfica, análise cartográfica e trabalho de campo com entrevistas e observação direta. Os resultados apontam que, embora a intervenção tenha promovido melhorias na mobilidade urbana e no escoamento das águas pluviais, gerou também significativos danos ambientais, como a supressão da vegetação ciliar, a perda da biodiversidade e a descaracterização do curso natural do rio. Além disso, evidenciou-se a ausência de participação popular no processo decisório, bem como o avanço da especulação imobiliária na região. Conclui-se que a obra priorizou soluções técnicas imediatistas, desconsiderando a complexidade ecológica do território e a função socioambiental do rio urbano.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Produção do espaço agrário e dinâmicas territoriais em Tailândia/Pa: uso de mapas temáticos e modelização gráfica na análise regional(2026-02-11) SILVA, David Williams Souza; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429Esta monografia de trabalho de conclusão de curso em geografia versa sobre a produção do espaço agrário e dinâmicas territoriais, tem como recorte espacial o município de Tailândia, no Estado do Pará, que de certo modo, ilustra com clareza aspectos da formação espacial amazônica e da produção do território sob a égide do capitalismo periférico e dependente, a qual nos indagamos acerca das transformações territoriais sofridas no município com a territorialização dos vetores econômicos e agentes hegemônicos ao longo da periodização escolhida. A investigação objetiva compreender as dinâmicas territoriais no município de Tailândia, e partir desta compreensão do território, criar modelizações que auxiliem no entendimento da produção do espaço agrário e das dinâmicas territoriais no município. Os procedimentos metodológicos partem de referências bibliográficas, de natureza qualitativa e abordagem dialética, dividindo em duas periodizações como recorte temporal de estudo, privilegiando o eixo das trajetórias de uso da terra, vetores econômicos e agentes hegemônicos na promoção das mudanças socioespaciais. Defende-se nesta monografia os avanços que uma leitura materialista do espaço conjugada com uma abordagem cartográfica crítica representam na descrição das dinâmicas territoriais, dando visibilidade aos espaços outrora “invisíveis” da cartografia positivista, como os espaços de luta, resistência e de esperança frente o capital.Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização Acesso aberto (Open Access) O que há além da cerca? uma proposta de livreto para pensar criticamente o espaço agrário(2026-03-30) PAIVA, Thiago José Barros; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429Este trabalho consiste em um relatório técnico-científico acompanhado da proposta de um livreto voltado para a apresentação do espaço agrário. Essa pesquisa parte da concepção de que através da geografia pode-se compreender a totalidade do espaço como uma construção social. Assim, buscamos com essa produção possibilitar que leitores não especializados e curiosos possam ter acesso a um material bibliográfico que apresente o campo de forma crítica, revelando o que ele representa, o que ele produz e suas contradições. Pois, quando se trata de produções bibliográficas, há uma lacuna, no que tange a uma abordagem acessível do espaço agrário por meio de um viés critico, onde há uma infinidade de materiais descritivos e carregados de neutralidade. Dessa forma, objetivamos com esta pesquisa a produção de um livreto, constituído de uma abordagem problematizadora que representa o espaço agrário para além de sua paisagem. Como resultado, foi produzido o livreto denominado O que existe além da cerca? Entendendo o que é o espaço agrário e o que ele representa, organizado em onze tópicos que ao longo de seu desenvolvimento apresenta e problematiza algumas discussões pertinentes ao campo brasileiro, além de um glossário remissivo para auxílio da leitura. O desenvolvimento desse livreto é uma tentativa de difundir o pensamento crítico para além dos livros complexos, trata-se de um ensaio promovido para apresentar uma reflexão crítica sobre o espaço agrário que pode ser utilizado em qualquer ambiente, seja como uma leitura recreativa, ou como um recurso de apoio ao professor no ensino formal.Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização Acesso aberto (Open Access) A roteirização do Estudo do Meio como ferramenta pedagógica para o ensino de Geografia na Socioeducação(2025-10-28) SANTOS, Thaysa Danniela Siqueira dos; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429O presente artigo analisa a aplicação do Estudo do Meio como metodologia ativa nas aulas de Geografia em medidas socioeducativas voltadas a adolescentes em privação de liberdade. A proposta foi desenvolvida por meio de aulas de campo realizadas em diferentes espaços da Região Metropolitana de Belém, no primeiro semestre de 2025, possibilitando aos socioeducandos da Escola Antônio Carlos Gomes da Costa (PA) vivências que ultrapassam os limites físicos da escola. Para o desenvolvimento do estudo, foram realizadas pesquisas bibliográficas com o intuito de dialogar com autores que discutem o ensino de Geografia e o Estudo do Meio, estruturando um roteiro com etapas a serem seguidas durante a execução da proposta. Como resultados, a experiência revelou-se relevante ao articular ensino-aprendizagem com a apropriação de espaços urbanos historicamente negados às populações periféricas e de baixa renda, promovendo reflexões sobre desigualdades sociais, exclusão e violências estruturais. Observou-se que a metodologia contribuiu para a ressignificação do espaço urbano e para a reconstrução da autoestima, da cidadania e da dignidade dos adolescentes. Assim, considera-se o Estudo do Meio uma estratégia pedagógica viável na socioeducação, por potencializar aprendizagens significativas e fomentar a resistência frente às injustiças sociais e ambientais, reafirmando a educação como prática transformadora.Trabalho de Curso - Graduação - Artigo Acesso aberto (Open Access) Território e Estado: um breve Estudo do Caso de São Miguel do Guamá - PA(2024-08-05) MEDEIROS, Diogo Michel de Araújo; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429O objetivo do presente trabalho é mostrar como as análises territoriais são necessárias para se pensar a gestão municipal. Para tanto, faremos uma breve revisão do conceito de território, territorialização e relações de poder. A seguir analisaremos as duas últimas leis de divisão territorial oficial do município de São Miguel do Guamá, apontando quais as inadequações encontradas e por fim faremos um breve apanhado geral sobre o processo de constituição, caracterização e impactos para este município. E como metodologia para tal fim, a revisão da literatura será assentada na pesquisa bibliográfica e documental. O referido município fora escolhido dada suas características históricas e sua importância regional. O território fora escolhido como conceito-chave, enquanto uma importante categoria de análise da Geografia e a partir da qual podemos entender determinado recorte espacial e as relações de poder que o constroem. No caso em tela, partiremos desta concepção para analisar como ocorrera a constituição do território do município de São Miguel do Guamá – PA, seus principais atores, seu processo de territorialização e como as indefinições nos limites oficiais tem impactado tanto a gestão pública, quanto a população atingida.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Território e geotecnologias: o Webmapping como instrumento de apoio ao Zoneamento Ambiental Municipal de Barcarena (PA)(2026-02-10) BARATA, Clicia Julie Batista; SOUZA, Wendel Patrick Costa; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429O presente trabalho apresenta o desenvolvimento de uma aplicação cartográfica interativa (webmap) voltada à visualização dos dados do Zoneamento Ambiental Municipal (ZAM) de Barcarena-PA. A metodologia baseia-se em uma pesquisa aplicada com suporte em geoprocessamento, utilizando o software QGIS e o complemento qgis2web para a integração de dados socioespaciais e ambientais. Os resultados demonstram que a interatividade e a personalização da interface (HTML/JS/CSS) democratizam o acesso à informação técnica, facilitando a identificação de áreas de risco e subsidiando a tomada de decisão na gestão pública local.Trabalho de Curso - Graduação - Artigo Acesso aberto (Open Access) Uso e cobertura da terra na fronteira amazônica: a expansão da pecuária na microrregião de Parauapebas (Pa)(2026-02-11) CAMPOS, Camilly Serrão; SOARES, Daniel Araújo Sombra; http://lattes.cnpq.br/6446474471044694; https://orcid.org/0000-0002-5208-2429Este artigo analisa o papel da pecuária bovina extensiva na transformação dos padrões de uso e cobertura da terra na Microrregião de Parauapebas, localizada no sudeste do estado do Pará, no contexto da fronteira amazônica. O problema de pesquisa centra-se em compreender de que maneira a expansão da pecuária tem reconfigurado o território nas últimas três décadas e produzido desdobramentos socioambientais, especialmente associados ao desmatamento, à degradação ambiental e aos conflitos fundiários. O objetivo geral é analisar as transformações territoriais e socioambientais associadas à expansão da pecuária extensiva na região. Metodologicamente, a pesquisa adota uma abordagem mista, articulando análise qualitativa do processo histórico de ocupação territorial com procedimentos quantitativos baseados em dados cartográficos e estatísticos. Foram utilizados dados de uso e cobertura da terra do projeto MapBiomas, coleção 10, referentes aos anos de 1995, 2005, 2014 e 2024, organizados em recortes temporais de aproximadamente dez anos, em consonância com os marcos legais do Código Florestal de 1965 e do Novo Código Florestal de 2012. A análise espaço-temporal foi realizada por meio do cruzamento de dados matriciais, complementados por informações do IBGE, SEMAS-PA, FUNAI e ICMBio, processados em ambiente de geoprocessamento no software ArcGIS 10.4.1. Os resultados evidenciam que o período entre 1995 e 2005 concentrou a conversão mais intensa de áreas florestais em pastagens, configurando a pecuária como principal vetor de transformação da paisagem. Os resultados evidenciam que o período entre 1995 e 2005 concentrou a conversão mais intensa de áreas florestais em pastagens, com perda de aproximadamente 4.915 km² de floresta, configurando a pecuária como principal vetor de transformação da paisagem. Nos períodos posteriores, observa-se a consolidação da matriz pecuária, associada à expansão da mineração e da agricultura, bem como a concentração dos remanescentes florestais em unidades de conservação. Conclui-se que a dinâmica territorial da Microrregião de Parauapebas expressa as contradições de um modelo de desenvolvimento baseado no uso extensivo da terra, no qual a fragilidade da governança territorial e ambiental aprofunda desigualdades socioespaciais e compromete a conservação dos ecossistemas amazônicos.