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Navegando por Orientador "LUCENA, Elizardo Fabricio"

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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Uma abordagem conceitual e prática para o ensino e aprendizagem de matemática financeira
    (2025) ARAÚJO, Kleber José Paixão; LUCENA, Elizardo Fabricio; http://lattes.cnpq.br/0726671417445350
    Em síntese, este trabalho tem por objetivo buscar estudar conceitos de Aritmética e utilizá-los em conteúdo de matemática financeira, ou seja, em problemas de juros simples e juros compostos. De imediato, tem-se incluso tópicos referentes a definições de frações, porcentagens, fatores de desconto e acréscimos, bem como a forma como estes se relacionam. Posteriormente, tratar-se-á de temáticas que envolvam conhecimentos básicos importantes para entender a ideia da aplicação dos conceitos de matemática financeira aliado a um contexto social, a pesca do peixe pargo. Por fim, apresenta se as definições, teoremas e demonstrações no tópico de matemática financeira, assim como uma aplicação pratica de tal temas na realidade.
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