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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Title: Modelagem matemática no ensino da trigonometria para 9º ano do ensino fundamental
metadata.dc.creator: SOUZA, Mikaely Gercilen Moura de
metadata.dc.contributor.advisor1: ALMEIDA, Arthur da Costa
Issue Date: 25-Apr-2018
Citation: SOUZA, Mikaely Gercilen Moura de. Modelagem matemática no ensino da trigonometria para 9º ano do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática) -- Campus Universitário de Castanhal, Universidade Federal do Pará, Castanhal, 2018. Disponível em: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/613. Acesso em:
metadata.dc.description.resumo: Este trabalho é fundamentado em uma pesquisa bibliográfica para colaborar com o ensino da Trigonometria e nas contribuições da Modelagem Matemática, uma metodologia de ensino com a capacidade de motivar os alunos a construir seu próprio conhecimento. Serão apresentados alguns argumentos sobre a Modelagem Matemática que conduza o entendimento dessa metodologia, assim como um pouco da história no decorrer de seu reconhecimento como ferramenta de aprendizagem e a atuação em sala de aula diante a sua proposta na educação. Com enfoque na trigonometria, terá um fundamento teórico sobre triângulos retângulos, como seus elementos e as razões trigonométricas: seno, cosseno e tangente. O intuito de realizar uma aula mais contextualizada por meio de resolução de exercícios não satisfaz o ensino significativo, então a sugestão de uma atividade de acordo com as concepções de Burak na perspectiva dessa tendência metodológica evidencia a importância em buscar a mudança na educação, com a dedicação em tornar a educação matemática referência em qualidade. Palavras-
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Keywords: Modelagem matemática
Trigonometria
Aprendizagem
Ensino fundamental
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
Appears in Collections:Faculdade de Matemática - FAMAT/CCAST

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