Type:	Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Issue Date:	20-May-2021
Title:	Metodologias ativas na educação básica: possibilidade do uso da instrução por pares em aulas de Biologia no Ensino Médio
Creator:	MELO, Amanda Jéssica Coelho
First advisor:	SANTOS, Marcio Antonio Raiol dos
Citation:	MELO, Amanda Jéssica Coelho. Metodologias ativas na educação básica: possibilidades do uso da instrução por pares em aulas de Biologia no Ensino Médio. Orientador: Marcio Antonio Raiol dos Santos. 2022. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) – Faculdade de Ciências Biológicas, Universidade Federal do Pará, Belém, 2021. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/4468. Acesso em:.
Resumo:	A presente pesquisa teve como propósito investigar e descrever de que forma a Metodologia Ativa denominada Instrução por Pares pode melhorar o processo de ensino-aprendizagem de Biologia, na última etapa da Educação Básica. Para alcançarmos tal objetivo, como metodologia, foi utilizada a pesquisa bibliográfica, através de uma abordagem qualitativa, aonde conseguimos observar que a Educação Básica brasileira ainda permanece engessada em métodos tradicionais de ensino, que o Ensino Médio é o alvo de maiores discussões entre os autores, por apresentar altos índices de evasão e que o uso da Instrução por Pares, assim como das demais Metodologias Ativas, pode modificar positivamente os processos de aprendizagem dos estudantes dessa etapa. Assim, concluímos que a Instrução por Pares pode colaborar para o aprimoramento do ensino de Biologia no Ensino Médio, tornando as aulas mais dinâmicas, melhorando o entendimento de novos conteúdos e possibilitando que os estudantes exerçam um papel ativo em seus processos de aprendizagem.
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO
Keywords:	Ensino - metodologia Aprendizagem ativa Ensino entre pares Ciências (Ensino Médio)
Type of access:	Acesso Aberto
Source:	Disponível na internet via correio eletrônico: bibbiologicas@ufpa.br
Appears in Collections:	Faculdade de Ciências Biológicas - FCBIO/ICB

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