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dc.contributor.advisor1HENCHEN, Mário José-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7054703095338583pt_BR
dc.creatorOLIVEIRA, Rubens Silva-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3675662248292587pt_BR
dc.date.accessioned2021-10-15T17:47:17Z-
dc.date.available2021-10-15T17:47:17Z-
dc.date.issued2019-06-07-
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Rubens Silva. A importância da educação ambiental para formação do cidadão do campo: uma reflexão sobre as práticas produtivas na escola caminho do saber de um assentamento no município de Pacajá-PA. Orientador: Mário José Henchen. 2019. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Etnodiversidade, Universidade Federal do Pará, Anapu, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3608. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3608-
dc.description.resumoEste texto traz uma breve interpretação do modo de vida de camponeses assentados em um assentamento de reforma agrária no município de Pacajá no sudoeste do estado do Pará. Em uma análise que integra as dimensões produtivas, pedagógicas e ambientais em espaços educacionais não formais. Consideramos que a educação esteja presente em espaços e momentos diversos: em casa, no roçado, na lida com gado, na produção artesanal, enfim, nas práticas produtivas, como também na articulação dos camponeses com movimentos socias. Nesse sentido, lugares comuns são lidos como espaços sócio culturais, o qual tanto as relações sociais quanto os saberes e as experiências dos atores necessitam ser reconstruídas ou res-significadas em suas interfases com os saberes de educação formal, na perspectiva de um currículo em ação que considere a relação de convivência dos assentados com as práticas ambientais e produtivas, na sua relação com as demandas de um modelo de educação do campo.pt_BR
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dc.languageporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source.uriDisponível na internet via correio eletrônico: bibaltamira@ufpa.brpt_BR
dc.subjectEducação do campopt_BR
dc.subjectPráticas produtivaspt_BR
dc.subjectSaberes empíricospt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleA importância da educação ambiental para formação do cidadão do campo: uma reflexão sobre as práticas produtivas na escola caminho do saber de um assentamento no município de Pacajá-PApt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduaçãopt_BR
Appears in Collections:Faculdade de Etnodiversidade - CALTA

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