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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Title: Diagnóstico de estudantes de uma turma de EJA com TDE e CLOZE
metadata.dc.creator: PINHEIRO, Edna Maria Alfaia
metadata.dc.contributor.advisor1: BRABO, Jesus de Nazaré Cardoso
metadata.dc.contributor.advisor1ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6757-0540
Issue Date: 8-Jan-2019
Citation: PINHEIRO, Edna Maria Alfaia. Diagnóstico de estudantes de uma turma de EJA com TDE e CLOZE. Orientador: Jesus de Nazaré Cardoso Brabo. 2019. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagens) – Faculdade de Educação Matemática e Científica, Instituto de Educação Matemática e Científica, Universidade Federal do Pará, Belém, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3059. Acesso em:.
metadata.dc.description.resumo: Este trabalho relata parte de uma experiência docente durante a realização da disciplina estágio supervisionado, do curso de Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens da Universidade Federal do Pará, em uma turma, do período noturno, da primeira etapa do EJA, de uma escola pública na cidade de Belém. É descrita a situação de dez estudantes da referida turma, diagnosticando o nível de aprendizagem de habilidades leitura, escrita e cálculos de cada um deles mediante um teste de desempenho escolar padronizado (TDE) e um Cloze sobre alimentação saudável.
Abstract: This paper reports part of a teaching experience during the supervised internship course, of the Integrated Licenciatura course in Science, Mathematics and Languages of the Federal University of Pará, in a night class, the first stage of the EJA, a school in the city of Belém. Ten students of the group are described, diagnosing the level of learning of reading and writing skills and calculations of each of them through a standardized school performance test (TDE) and a Cloze about healthy eating.
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::CIÊNCIAS HUMANAS::EDUCAÇÃO::TÓPICOS ESPECÍFICOS DE EDUCAÇÃO::EDUCAÇÃO ESPECIAL
Keywords: EJA
TDE
CLOZE
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
Appears in Collections:Faculdade de Educação Matemática e Científica - FEMCI/IEMCI

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