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dc.contributor.advisor1COSTA, Cleidilane Sena-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4274598374126989pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6049154334633869pt_BR
dc.contributor.advisor-co1SOUSA, Mário Edson Santos de-
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4761512397509247pt_BR
dc.creatorLIMA, Bárbara Pereira-
dc.date.accessioned2019-10-17T19:50:28Z-
dc.date.available2019-10-17T19:50:28Z-
dc.date.issued2019-06-25-
dc.identifier.citationLIMA, Bárbara Pereira. Estudo sobre o tratamento de água nas escolas estaduais e rurais do município de Abaetetuba. Orientadora: Cleidilane Sena Costa; Coorientador: Mario Edson Santos de Sousa. 2019. 63 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física) – Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia, Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Abaetetuba, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/2255. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/2255-
dc.description.abstractThe present work aims to investigate the existence of water treatment processes in rural and urban schools in the city of Abaetetuba. The methodology used to carry out this investigation was the interview of 08 employees in general, 04 of schools in the rural area and 04 in the urban area. The interview was made through a virtual questionnaire to know in fact how the water conditions consumed in schools are. This was built with the help of a computational tool, which left the creative form and easy access called Google Drive. The analysis of the virtual questionnaire applied to the interviewees was based on their reports, which revealed that the institutions do not care and do not actually worry about the state of the water ingested in the school environment, although both make use of a simple method of such as chemical filters and disinfectants.pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho tem o intuito de investigar a existência de processos de tratamento de água nas escolas rurais e urbanas da cidade de Abaetetuba. A metodologia utilizada para a realização desta investigação contou com a entrevista de 08 (oito) funcionários no geral; sendo 04 (quatro) de escolas da zona rural e 04 (quatro) da zona urbana. A entrevista foi feita através de um questionário virtual para conhecer de fato como estão as condições da água consumida nas escolas. Construído com o auxílio de uma ferramenta computacional, tal formulário ficou criativo e de fácil acesso, denominado de Google Drive. A análise do questionário virtual aplicado com os entrevistados foi baseada em seus relatos, os quais revelaram que as instituições públicas de ensino da zona urbana e da zona rural não cuidam e nem se preocupam de fato com o estado da água ingerida no ambiente escolar, apesar de fazerem uso de método simples de tratamento, como filtros e desinfetantes químicos.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Edinilma Ferreira (edinilmas@ufpa.br) on 2019-09-04T19:06:32Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) TCC_EstudoTratamentoAgua.pdf: 1106401 bytes, checksum: 9ea88e148e90d4970c54a767ecd13b71 (MD5)en
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dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectÁguapt_BR
dc.subjectTratamento de águapt_BR
dc.subjectFuncionáriospt_BR
dc.subjectWateren
dc.subjectWater treatmenten
dc.subjectEmployeesen
dc.subject.cnpqCNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA SANITARIA::TRATAMENTO DE AGUAS DE ABASTECIMENTO E RESIDUARIASpt_BR
dc.titleEstudo sobre o tratamento de água nas escolas estaduais e rurais do município de Abaetetubapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduaçãopt_BR
Appears in Collections:Curso de Física - CABAE

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