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2016
Artista-professor de dança: história e formação entrecruzadas
FERREIRA, Jean Claudio Gama
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
6-Jul-2019
Pré baby: o lúdico como indutor no ensino da dança para crianças de 2 e 3 anos
FERREIRA, Jéssica Raisa Azevedo
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
6-Jul-2011
Mahol: a dança de louvor como processo de ensino aprendizagem
GARCIA, Lana Cristina Favacho
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
2017
Quando a segunda campa toca: a ambiência lúdica do recreio da Escola Estrada Nova como perspectiva para o ensino e aprendizagem em dança
GOMES, Luana Cristina Ribeiro
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
2017
Vozes da escola: a dança sob o olhar das mães dos alunos do Colégio Sistema
MONTEIRO, Cássia Thais Macedo
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
2018
Primeiros passos de dança: práticas pedagógicas lúdicas para o desenvolvimento de habilidades psicomotoras na faixa etária de 3 anos
MONTEIRO, Hanna Alves
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
14-Dec-2018
Calçando estratégias lúdicas: jogos, brinquedos e brincadeiras indutores para o ensino-aprendizado do sapateado na faixa etária de 7 a 10 anos
MOTA, Thais Malato
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
2016
O sabor açaí da dança breaking
NASCIMENTO, Layse Ranielle da Silva
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
28-Jun-2011
Dança e psicomotricidade: uma proposta aplicada nas aulas de dança para crianças, no Centro Educacional Pé de Moleque
NEVES, Adriana Di Marco
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Jun-2011
Complexus videodança: uma proposta metodológica para a criação artística
NEVES, Dylan Carlos dos Reis
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
2017
Ludicidade dançante: o ensino-aprendizado da dança para o baby class, na Escola de Dança P.A, em Icoaraci
SANTOS, Paula Mesquita dos
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
2017
A dança nos espaços informais: uma possibilidade para a educação infantil
SILVA, Jéssica Tatiane Oliveira
Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação