2025-04-302025-04-302025-04-01MOIA, Jennifer Arnaud. Reflexos do Pós Pandemia: um paralelo entre as turmas do 1º e 4º ano do ensino fundamental da escola Francisca Arnaud de Pina, Cametá-Pa. Orientador: Egídio Martins. 2025. 29 f. Trabalho de Curso - Artigo (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Campus Universitário do Tocantins/Cametá, Universidade Federal do Pará, Cametá, 2025. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/8057. Acesso em:.https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/8057Acesso AbertoReflexos da PandemiaPrática PedagógicaReconfiguração do EnsinoAutoconfrontaçãoCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMTrabalho de Curso - Graduação - ArtigoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International