2024-04-042024-04-042023-12-22MARQUES, Richr da Silva. O ensino de geometria para o aluno com surdez: um diálogo possível com a utilização de material didático acessível. Orientadora: Suellen Cristina Queiroz Arruda. 2023. 21 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Matemática) – Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia, Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Abaetetuba, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6953. Acesso em:.https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6953Acesso AbertoInclusãoMatemáticaSurdezLIBRASAprendizagemCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRATrabalho de Curso - Graduação - Artigo