Contribuições das memórias escolares sobre espaços não formais para a formação de professores de Ciências Biológicas

2024-11-012024-11-012024-09-16SANTOS, Heloisa Rodrigues dos et al. Contribuições das memórias escolares sobre espaços não formais para a formação de professores de Ciências Biológicas. Ensino e Tecnologia em Revista, Londrina, v. 7, n. 1, p. 1-17, jan./jun. 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7390. Acesso em: .https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7390Acesso AbertoEducação não formalEstágioFormação docenteLicenciaturaCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMContribuições das memórias escolares sobre espaços não formais para a formação de professores de Ciências BiológicasTrabalho de Curso - Graduação - Artigo