A ludicidade no ensino e aprendizagem de língua portuguesa: jogos didáticos como estratégia no processo de compreensão de textos

2020-02-132020-02-132019-07-22SANTIAGO , Nazaré do Socorro de Sousa. A ludicidade no ensino e aprendizagem de língua portuguesa: jogos didáticos como estratégia no processo de compreensão de textos. 2019. Trabalho de Curso (Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa) -- Campus Universitário de Castanhal, Universidade Federal do Pará, Castanhal, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/2930. Acesso em:.https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/2930Acesso AbertoLíngua portuguesa - Estudo e ensinoJogos educativosPortuguese language - Study and teachingEducational gamesCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESA ludicidade no ensino e aprendizagem de língua portuguesa: jogos didáticos como estratégia no processo de compreensão de textosPlayfulness in teaching and learning Portuguese: didactic games as a strategy in the process of understanding textsTrabalho de Curso - Graduação - Monografia