Dislexia, família e escola : reconhecimento e aceitação de crianças com distúrbios no aprendizado

2018-08-302018-08-302018-04-11PUREZA, Frécia Fernanda Franco. Dislexia, família e escola: reconhecimento e aceitação de crianças com distúrbios no aprendizado. 2018. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) -- Campus Universitário de Castanhal, Universidade Federal do Pará, Castanhal, 2018. Disponível em: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/666. Acesso em:.http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/666Acesso AbertoDislexiaEducação inclusivaFamíliaCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADASDislexia, família e escola : reconhecimento e aceitação de crianças com distúrbios no aprendizadoTrabalho de Curso - Graduação - Monografia