2026-03-262026-03-262026-02-20PIEDADE, Bruno Matheus Santiago. Oficina sobre contexto amazônico no ensino de Ciências: possibilidades na formação inicial de professores. Orientadora: Lilliane Miranda Freitas. 2026. 31 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Ciências Naturais) – Faculdade de Ciências Naturais. Instituto de Estudos Costeiros, Campus Universitário de Bragança, Universidade Federal do Pará, Bragança-PA, 2026. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9407. Acesso em: .https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9407Acesso AbertoEducação BásicaSaberes RegionaisMateriais PedagógicosContextualização do EnsinoCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMOficina sobre contexto amazônico no ensino de Ciências: possibilidades na formação inicial de professoresTrabalho de Curso - Graduação - MonografiaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil