2026-01-202026-01-202025-11-05CHERMONT, Alexandre Faro. Escrevendo certo por linhas tortas: o anacronismo e o saber histórico escolar. Orientador: Mauro Cezar Coelho; Coorientadora: Taissa Cordeiro Bichara. 32 f. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em História) - Faculdade de História, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal do Pará, Belém, 2025. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9096. Acesso em: .https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9096Acesso AbertoAnacronismoAnalogiaEnsino de históriaCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIAEscrevendo certo por linhas tortas: o anacronismo e o saber histórico escolarTrabalho de Curso - Graduação - ArtigoAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil