2021-09-242021-09-242019-06-19VASCONCELOS, Daiana Mendes da Silva. Desafios da aprendizagem da leitura nas séries iniciais: escola Mem de Sá I, Uruará, Pará. Orientadora: Ana Paula dos Santos Souza. 2019. 19 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Etnodiversidade, Universidade Federal do Pará, Placas, PA, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3515. Acesso em:.https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/3515Acesso AbertoEducação do campoEnsino fundamentalLeituraCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAODesafios da aprendizagem da leitura nas séries iniciais: escola Mem de Sá I, Uruará, ParáTrabalho de Curso - Graduação - Monografia