2024-01-302024-01-302023-12-21DÓRIA, Francileide Valente; CARDOSO, Marcilene Fagundes. Cards como recurso didático no ensino de matemática no contexto do programa residência pedagógica. Orientadora: Suellen Cristina Queiroz Arruda. 2023. 9 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Matemática) – Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia, Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Abaetetuba, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6607. Acesso em:.https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6607Acesso AbertoCardsMatemáticaRelato de experiênciaPrograma residência pedagógicaCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRATrabalho de Curso - Graduação - Artigo