La poesía visual como herramienta didáctica en la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera: literatura en un juego de tablero “la poesía visual en movimiento”

2025-10-092025-10-092024-06-27OLIVEIRA, Renata Raissa de. La poesía visual como herramienta didáctica en la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera: literatura en un juego de tablero “la poesía visual en movimiento”. Orientadora: Maria José Souza Lima. 2024. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras – Língua Espanhola) – Faculdade de Ciências da Linguagem Campus Universitário de Abaetetuba, 2024. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/8669. Acesso em:.https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/8669Acesso AbertoEnsino-AprendizagemLiteraturaJogo de tabuleiroELEPoesia visualEnseñanza-AprendizajeJuego de tableroCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNASLa poesía visual como herramienta didáctica en la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera: literatura en un juego de tablero “la poesía visual en movimiento”Trabalho de Curso - Graduação - Monografia