2026-08-042026-08-042026-07-20SILVA, Maria Izabela Marques dos Santos da; PANTOJA, Sabrina Barbosa. Gamificación y aprendizaje del español en el 3° año de la educación secundaria: el papel estratégico didáctico de los juegos electrónicos en clase. Orientadora: Elenilce Reis Farias Peixoto. 2026. 64 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Letras – Língua Espanhola) – Faculdade de Ciências da Linguagem, Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Abaetetuba, 2026. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9817. Acesso em:.https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9817Acesso AbertoGamificaçãoEnsino do espanholJogos eletrônicosMetodologias ativasMotivaçãoGamificaciónEnseñanza del españolJuegos electrónicosMetodologías activasMotivaciónCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOGamificación y aprendizaje del español en el 3° año de la educación secundaria: el papel estratégico didáctico de los juegos electrónicos en claseTrabalho de Curso - Graduação - MonografiaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil