2026-11-112026-11-112024-07BARBOSA, Rodrigo Massena. A ludicidade no processo de ensino e aprendizagem da matemática: um relato de experiência. Orientador: Adriano Aparecido Soares da Rocha. 2024. 12 f. Trabalho de Curso (Graduação em Matemática) – Faculdade de Matemática, Campus Universitário de Breves, Universidade Federal do Pará, Breves, 2024. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/10525. Acesso em: .https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/10525Acesso AbertoPráticas de ensinoAprendizadoLúdicoMatemáticaCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINOTrabalho de Curso - Graduação - Artigo