2026-01-092026-01-092025-11-07MORAIS, Lucas da Silva. Bregas paraenses como recurso didático gamificado para o ensino da coesão textual. Orientadora: Rosangela do Socorro Nogueira de Sousa. 2025. 20 f. Trabalho de Curso (Licenciado em Letras - Língua Portuguesa) – Faculdade de Letras, Campus Universitário de Bragança, Universidade Federal do Pará, Bragança, 2025. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9050. Acesso em: .https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9050Acesso AbertoJogos digitaisEscrita escolarEnsino de língua portuguesa.CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICATrabalho de Curso - Graduação - ArtigoAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil