2020-02-252020-02-252019-01-08PINHEIRO, Edna Maria Alfaia. Diagnóstico de estudantes de uma turma de EJA com TDE e CLOZE. Orientador: Jesus de Nazaré Cardoso Brabo. 2019. 27 f. Trabalho de Curso (Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagens) – Faculdade de Educação Matemática e Científica, Instituto de Educação Matemática e Científica, Universidade Federal do Pará, Belém, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3059. Acesso em:.https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/3059This paper reports part of a teaching experience during the supervised internship course, of the Integrated Licenciatura course in Science, Mathematics and Languages of the Federal University of Pará, in a night class, the first stage of the EJA, a school in the city of Belém. Ten students of the group are described, diagnosing the level of learning of reading and writing skills and calculations of each of them through a standardized school performance test (TDE) and a Cloze about healthy eating.Acesso AbertoEJATDECLOZECNPQ::CIÊNCIAS HUMANAS::EDUCAÇÃO::TÓPICOS ESPECÍFICOS DE EDUCAÇÃO::EDUCAÇÃO ESPECIALTrabalho de Curso - Graduação - Monografia