Memorial - a trajetória de uma professora: a importância do letramento e da alfabetização na educação infantil

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dc.contributor.advisor1FERREIRA, Lindomal dos Santos
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0491669639567438pt_BR
dc.creatorSILVA, Larisa Ferreira da
dc.date.accessioned2023-02-28T19:49:55Z
dc.date.available2023-02-28T19:49:55Z
dc.date.issued2021-12-30
dc.description.abstractMany studies have been carried out in order to discuss the use of pedagogical practice aimed at literacy and literacy of early childhood education students. It is certainly a very opportune topic, because in the educational plan, everything starts with early childhood education. In this sense, the present study presents as theme: Memorial - the trajectory of a teacher: the importance of literacy and literacy in early childhood education. Aiming to Analyze the importance of literacy and literacy in the writing and reading process of early childhood education students. This work has as its method, the choice of the academic memorial genre. The memorial consists of an autobiographical narration, in which it marks the description of the trajectory. The theoretical framework of this research highlights the need to carry out work aimed at literacy and literacy in early childhood education. Through actions that enable the student to acquire knowledge. I assure you that I learned that the teacher must frequently seek methodologies that can favor his daily practice in the classroom, so that he can have a good performance in his work. Acquiring with this, a clear vision of how to act in face of the challenges encountered.pt_BR
dc.description.resumoMuitos estudos têm sido realizados no intuito de discutir a utilização da prática pedagógica voltada para alfabetização e letramento de alunos da educação infantil. É certamente um tema bastante oportuno, pois no plano educacional, tudo começa pela educação infantil. Nesse sentido, o presente estudo apresenta como tema: Memorial - a trajetória de uma professora: a importância do letramento e da alfabetização na educação infantil. Tendo como objetivo Analisar a importância da alfabetização e do letramento no processo de escrita e leitura de alunos da educação infantil. Este trabalho tem por método, a escolha do gênero acadêmico memorial. O memorial consiste em uma narração autobiográfica, na qual marca a descrição da trajetória. O referencial teórico desta pesquisa evidencia a necessidade da realização do trabalho voltado para alfabetização e letramento na educação infantil. Por meio de ações que possibilitem ao aluno a aquisição dos conhecimentos. Asseguro que aprendi que o professor, deve buscar frequentemente metodologias que possam favorecer a sua prática diária em sala de aula, para que tenha um bom desempenho em seu trabalho. Adquirindo com isso, uma visão clara de como agir perante os desafios encontrados.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Larisa Ferreira da. Memorial - a trajetória de uma professora: a importância do letramento e da alfabetização na educação infantil. Orientador: Lindomal dos Santos Ferreira. 2021. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Práticas Pedagógicas em Linguagem, Alfabetização e Letramento) - Campus Universitário de Altamira, Universidade Federal do Pará, Altamira, 2021. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/5311. Acesso em: .pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/5311
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source.uriDisponível na internet via correio eletrônico: bibaltamira@ufpa.brpt_BR
dc.subjectMemorialpt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectLiteracypt_BR
dc.subjectChild educationpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleMemorial - a trajetória de uma professora: a importância do letramento e da alfabetização na educação infantilpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Especializaçãopt_BR

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Especialização em Práticas Pedagógicas em Linguagem, Alfabetização e Letramento - CALTA
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