Processos investigativos no tratamento da informação nos anos iniciais de escolaridade
dc.contributor.advisor1 | NUNES, José Messildo Viana | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5188612973174798 | pt_BR |
dc.creator | ARAÚJO, Roberta Teófilo de | |
dc.date.accessioned | 2020-03-09T19:36:51Z | |
dc.date.available | 2020-03-09T19:36:51Z | |
dc.date.issued | 2017-04-24 | |
dc.description.resumo | Essa pesquisa teve como objetivo proporcionar a alunos dos anos iniciais articularem representações de tabelas e gráficos a partir de problemas interdisciplinares com o intuito de fazer com que eles identificassem e interpretassem, lessem e compreendessem informações de dados contidos em tabelas e gráficos. A proposta aborda o tema alimentação em uma perspectiva interdisciplinar. A pesquisa é de natureza qualitativa na qual fizemos uso de uma perspectiva teórico do Registro de Representação Semiótica. A proposta foi aplicada a uma turma do quarto ano do ensino fundamental de uma escola da rede pública do município de Belém-Pará. A pesquisa surgiu com a problemática: Como os alunos dos anos iniciais articulam representações de tabelas e gráficos a partir de problemas interdisciplinares? Concluímos que no ensino da matemática há necessidade que se abordem desde os anos iniciais do ensino fundamental, tarefas que contemplem habilidades como: coleta, organização, construção e interpretação de dados, a fim de auxiliar os alunos no processo de construção de cidadãos críticos capazes de interpretar as inúmeras informações, nos mais diversos meios de comunicação. | pt_BR |
dc.identifier.citation | ARAÚJO, Roberta Teófilo de. Processos investigativos no tratamento da informação nos anos iniciais de escolaridade. Orientador: José Messildo Viana Nunes. 2017. 26 f. Trabalho de Curso (Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagens) – Faculdade de Educação Matemática e Científica, Instituto de Educação Matemática e Científica, Universidade Federal do Pará, Belém, 2017. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3093. Acesso em:. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/3093 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.source | 1 CD-ROM | pt_BR |
dc.subject | Registros | pt_BR |
dc.subject | Anos Iniciais | pt_BR |
dc.subject | Tratamento da informação | pt_BR |
dc.subject | Interdisciplinaridade | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIÊNCIAS HUMANAS::EDUCAÇÃO | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA::PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA::ESTATÍSTICA::ANÁLISE DE DADOS | pt_BR |
dc.title | Processos investigativos no tratamento da informação nos anos iniciais de escolaridade | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Artigo | pt_BR |
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