Livro didático de História: uma análise de estrutura, abordagens e conteúdos contemporâneos

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dc.contributor.advisor1SILVA, Wesley Garcia Ribeiro
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2125737316069934pt_BR
dc.creatorRAMOS, Adriel Eleris
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2590158851496618pt_BR
dc.date.accessioned2018-09-13T16:27:15Z
dc.date.available2018-09-13T16:27:15Z
dc.date.issued2018-08-18
dc.description.abstractThe article presents results referring to the qualitative research on the didactic book of contemporary history, which was based on the analysis of the collection "History, society and citizenship", by Alfredo Boulos Junior, for primary education and one of the most widely distributed PNLD collections since its launch in 2015. Based on the data collected in the collection, the research seeks to understand how the textbook has worked on some content, how it has organized its structure, its historical approaches, its learning methodologies, images and activities, as it has inserted the transversal themes present in the contemporary curricular structure of the History discipline.en
dc.description.resumoO artigo apresenta resultados referentes a pesquisa qualitativa sobre o livro didático de História contemporâneo que se deu a partir da análise da coleção “História, sociedade e cidadania”, de Alfredo Boulos Junior, destinado ao ensino fundamental e uma das coleções aprovadas do PNLD mais distribuída desde seu lançamento em 2015. A partir do levantamento dos dados presentes na coleção, a pesquisa busca entender como o livro didático tem trabalhado alguns conteúdos, como tem organizado sua estrutura, suas abordagens históricas, suas metodologias de aprendizagem, imagens e atividades, como tem inserido os temas transversais presentes na estrutura curricular contemporânea da disciplina de História.pt_BR
dc.identifier.citationRAMOS, Adriel Eleris. Livro didático de História: uma análise de estrutura, abordagens e conteúdos contemporâneos. Orientador: Wesley Garcia Ribeiro Silva. 2018. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de História) - Campus Universitário de Ananindeua, Universidade Federal do Pará, Ananindeua, 2018. Disponível em: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/694. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttp://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/694
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectLivro didático de Históriapt_BR
dc.subjectMetodologiaspt_BR
dc.subjectAbordagenspt_BR
dc.subjectEducação contemporâneapt_BR
dc.subjectHistory textbooken
dc.subjectMethodologiesen
dc.subjectApproachesen
dc.subjectContemporary educationen
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIApt_BR
dc.titleLivro didático de História: uma análise de estrutura, abordagens e conteúdos contemporâneospt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Especialização - Artigopt_BR
dcterms.source1 CD-ROM

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