Concepções historiográficas em livros didáticos dos anos inciais

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dc.contributor.advisor1VIEIRA, Eduardo Paiva de Pontes
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2902323640527915pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttps://orcid.org/0000-0003-1641-7014pt_BR
dc.contributor.advisor1ORCIDhttps://orcid.org/0000-0003-1641-7014
dc.creatorALVES, Elizabeth Lima
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3526548161498822pt_BR
dc.date.accessioned2020-01-29T23:53:15Z
dc.date.available2020-01-29T23:53:15Z
dc.date.issued2018-05-01
dc.description.resumoA presente investigação analisa livros didáticos de História dos anos iniciais, aprovados em Planos Nacionais do Livro Didático, em períodos compreendidos entre os anos de 2010 e 2018, com intenção de verificar e realizar inferências relacionadas a tipologia de concepções historiográficas tradicionais, críticas e genéticas. Foram selecionados determinados volumes, baseando-se em pressupostos da Análise de Conteúdo, especificamente a Leitura Flutuante e a Pré-Análise, assim, procederam-se o tratamento do material empírico, cuja composição indica em seu conjunto a presença das três concepções historiográficas, com maior destaque para as concepções tradicionais e críticas. A presença de tais abordagens nos Livros Didáticos dos Anos Iniciais possibilita afirmar que os materiais produzidos se dirigem ao ensino crítico e formação cidadão, mantendo o rigor histórico em determinados temas e possibilitando a contestação e algumas possibilidades dialógicas para determinados assuntos, sobretudo, os que podem ser considerados contemporâneos.pt_BR
dc.identifier.citationALVES, Elizabeth Lima. Concepções historiográficas em livros didáticos dos anos inciais. Orientador: Eduardo Paiva de Pontes Vieira. 2018. 14 f. Trabalho de Curso (Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagens) – Faculdade de Educação Matemática e Científica, Instituto de Educação Matemática e Científica, Universidade Federal do Pará, Belém, 2018. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/2837. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/2837
dc.languageporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectLivro Didáticopt_BR
dc.subjectHistóriapt_BR
dc.subjectAnos Iniciaispt_BR
dc.subjectConcepções Historiográficaspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIApt_BR
dc.titleConcepções historiográficas em livros didáticos dos anos inciaispt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

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