Navegando por Assunto "Project"
Agora exibindo 1 - 5 de 5
Resultados por página
Opções de Ordenação
Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Construção e desenvolvimento de uma chopeira elétrica(2025-12-18) SILVA, Gilson Ricardo Tavares; RODRIGUES, Rodimilson Coelho; http://lattes.cnpq.br/6744324301370686; FURTADO, Maciel da Costa; http://lattes.cnpq.br/4062258417348910Este trabalho apresenta o projeto e construção de uma chopeira elétrica com capacidade de resfriamento de 50 L/h. O sistema opera efetivamente com um ciclo real de refrigeração por compressão mecânica de vapor utilizando o fluido refrigerante R-22. Na revisão bibliográfica são abordos em detalhes os conceitos essenciais relacionados ao funcionamento de um sistema de refrigeração, incluindo os processos termodinâmicos, os mecanismos de transferência de calor e a descrição dos principais componentes, como compressor, evaporador, condensador, válvula de expansão e fluido refrigerante. A metodologia empregada segue as etapas clássicas de desenvolvimento de projetos de trocadores de calor, compreendendo a formulação do problema, a definição das condições de operação, o desenvolvimento do conceito, a seleção dos componentes, os cálculos de energia térmica do sistema, a modelagem CAD da chopeira. A construção física do equipamento envolveu a seleção criteriosa de materiais, a elaboração da estrutura, a montagem do sistema de refrigeração e a organização dos acessórios necessários ao funcionamento do dispositivo. Foram realizados testes de desempenho, incluindo refrigeração, estanqueidade, vazão e comportamento térmico, permitindo comparar os resultados experimentais com os valores teóricos encontrados na literatura. Esses resultados confirmaram a viabilidade do projeto, demonstrando que a chopeira elétrica é capaz de manter o chopp na temperatura desejada e atender à demanda estabelecida de forma eficiente. Conclui -se que o equipamento desenvolvido apresenta potencial para uso doméstico e também festivo, destacando-se pelo baixo custo de fabricação, pelo desempenho teoricamente satisfatório e pelas possibilidades de otimização em trabalhos futuros.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Projeto Reforço do bem: vivências de práticas de alfabetização e letramento na formação dos estudantes de pedagogia da UFPA, Campus Universitário de Altamira(2023-09-18) ALVES, Francirley Cristiane da Silva; VALE, Renan Rodrigues do; http://lattes.cnpq.br/8671629008260582O estudo e tela é um recorte da pesquisa de TCC, com o tema como tema a Alfabetização e o Letramento a partir das vivências acadêmicas dos discentes do curso de Licenciatura em Pedagogia, da Universidade Federal do Pará (UFPA), Campus Universitário de Altamira, durante a atividade curricular de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental I. Delimitamos como objetivo geral relatar as vivências dos acadêmicos do curso de Pedagogia da UFPA - Campus Universitário de Altamira, no período do desenvolvimento das atividades do Projeto Reforço do Bem, realizado em uma escola da Rede Municipal de Ensino de Altamira-PA. O problema que orientou a realização desta pesquisa foi: “Qual a contribuição do Projeto Reforço do Bem para a formação dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Pedagogia?”. A metodologia de abordagem qualitativa, levantamento bibliográfico e aspecto da pesquisa exploratória, utilizou-se um questionário com perguntas abertas e fechadas. A referencial teórica envolvem estudos de Soares (2003), Kleiman (2005) e Freire (2012) e outros estudiosos sobre o tema. A análise dos resultados estão apresentados a identificação dos estudantes, descrição discussões e gráficos. Conclui-se que as reflexões sobre as práticas de Alfabetização e Letramento na formação do pedagogo é relevante, pois esse profissional está inserido no ensino dos Anos Iniciais da Educação Básica, logo, a inserção de temas relacionados a este campo deve ser considerada no processo de formação acadêmica e profissional.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Proposta de implantação de fossa biodigestora adaptada para ambiente de várzea para a sede do projeto social Sorrisos do Rio(2023-12-22) PINA, Camila Silva; ALBUQUERQUE, Nívea Gabriela Benevides de; http://lattes.cnpq.br/0346488880579660Este documento apresenta uma proposta para a implementação de um sistema de biodigestor adaptado em um ambiente de várzea para a sede do projeto social Sorrisos dos Rios. O projeto tem como objetivo fornecer serviços básicos de saúde para comunidades ribeirinhas vulneráveis na região metropolitana de Belém, Pará, Brasil. A proposta destaca os desafios enfrentados no estado do Pará em relação aos serviços de saúde pública e saneamento básico em áreas remotas. Ele enfatiza a importância de soluções sustentáveis e introduz o conceito de um sistema de biodigestor, que pode tratar efluentes e contribuir para a preservação ambiental. O documento discute a metodologia do projeto, incluindo visitas técnicas, coleta de dados e a intervenção proposta. Também apresenta estudos de caso bem-sucedidos de implementações de biodigestores em áreas rurais no Brasil. O documento conclui enfatizando o potencial do sistema de biodigestor para melhorar a qualidade de vida das comunidades ribeirinhas e sugere trabalhos futuros para expandir a implementação dessas tecnologias em áreas rurais.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Proposta projetual de habitação de interesse social no bairro do Telégrafo em Belém-PA(2024-11-01) PINTO, Lucas Matheus Siqueira; BASSALO, Gisa Helena Melo; http://lattes.cnpq.br/9387838201005543Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) desenvolveu um projeto de Habitação de Interesse Social pautado na análise dos desafios enfrentados na promoção de moradia digna desde o século XIX até os dias hodiernos para populações de baixa renda, buscando aplicar soluções eficazes para a sua implantação no bairro do Telégrafo, em Belém-PA. Além disso, utilizou-se como referência, projetos no cenário internacional, nacional e regional, compreendendo não somente suas soluções projetuais mas também a maneira como se inserem no meio urbano a fim de adquirir o embasamento necessário para a formulação de um programa de necessidades pautado na síntese dos requisitos mínimos habitacionais, visando, dessa forma, a correta implementação do conjunto habitacional na região supracitada.Trabalho de Curso - Graduação - Artigo Acesso aberto (Open Access) Uma experiência por meio do projeto “Brasil na escola” em uma escola municipal de Breves-PA: relato de experiência(2023) SILVA, Caio Wenderson Moreira da; FERREIRA, Robson dos Santos; http://lattes.cnpq.br/9770325584724537Este trabalho tem como objetivo principal relatar experiências vividas durante a realização do projeto “Brasil na Escola” em uma escola municipal de Ensino Fundamental no município de Breves-PA. O projeto objetivou contribuir com o processo de recuperação de aprendizagem dos alunos em detrimento do período pandêmico, realizou-se através do desenvolvimento de atividades de Matemática com alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental durante 4 meses, atendendo 100 alunos classificados em 4 níveis de desempenho. Fizeram parte do projeto dois estagiários que ministraram as aulas para todos os níveis e aqui evidenciamos o trabalho realizado com os alunos do nível 4. Por fim, tal experiência para além dos ganhos em relação ao desempenho dos alunos com defasagem de aprendizagem se constituiu como um importante espaço de formação no curso de licenciatura em Matemática, uma vez que tivemos a oportunidade de colocar em prática os conceitos desenvolvidos na graduação.