Navegando por Assunto "Information and communication technology"
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opções de Ordenação
Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Amamentar Xingu: educação em saúde materno-infantil mediada por tecnologias da informação e comunicação(2024-10-02) SILVA, Gabriele Ferreira e; BRESSAN, Viviane Grosse; http://lattes.cnpq.br/1899177695359072; MARTINS, Tracy Martina Marques; http://lattes.cnpq.br/6308790966854045; https://orcid.org/0000-0003-0250-2234Introdução: O aleitamento materno, de acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS) é quando o bebê recebe o leite da mãe, independente de outros alimentos. No Brasil, apesar de seus estímulos a essa prática, ainda são encontradas dificuldades para atingir os índices estimados. Dificuldades na pega correta, presença de traumas mamilares e falta de informações são algumas dessas dificuldades. Um projeto extensionista que leve conhecimento e orientação, por meio de recursos tecnológicos acessíveis, buscou impactar na redução do desmame precoce. Objetivo: Desenvolver ações educativas e informativas sobre a amamentação em um município da região de integração do Xingu. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualiquantitativa, por meio de um projeto de extensão universitária, utilizando redes sociais, dados secundários e métricas de meios de comunicação, buscando atingir como público-alvo usuários da rede social Instagram®, acadêmicos, gestantes, puérperas e profissionais de saúde do município de Altamira-PA. Resultados: Foi criada uma identidade visual para o projeto e foram produzidos vídeos educativos acerca da amamentação, além da elaboração de uma cartilha informativa/interativa. Esses materiais foram divulgados em meios virtuais e físicos, com a veiculação em mídias sociais e visitas a unidades de saúde pública do município. Discussão: Com a visualização da necessidade de educações em saúde sobre o tema, os produtos gerados pelo Amamentar Xingu seguiram etapas preconizadas pela literatura e foram responsáveis por um alcance alto de pessoas atingidas pela divulgação de conhecimentos científicos, principalmente pela facilidade gerada pelo uso de TICs na atualidade. Conclusão: O projeto quebrou barreiras entre mulheres e saberes científicos, viabilizando, através de seus resultados e produtos, uma maior integração de ensino, pesquisa e extensão.