Navegando por Assunto "Health Education"
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Trabalho de Curso - Graduação - Artigo Acesso aberto (Open Access) Práticas educativas em saúde no contexto do Programa Saúde na Escola (PSE): uma investigação na Escola Claudina Farias, em Bragança-Pará(2026-07-16) FELIPE, Thalyta Cristina Rodrigues; SOUSA, José de Moraes; http://lattes.cnpq.br/8774077381855219Este trabalho aborda a Educação em Saúde no contexto escolar, tendo como foco as ações desenvolvidas pelo Programa Saúde na Escola (PSE) na Escola Municipal de Educação Infantil Claudina Farias, em Bragança-Pará. A pesquisa teve como objetivo analisar as práticas educativas desenvolvidas pela equipe do PSE da Unidade Básica de Saúde (UBS) Vila Sinhá II e suas proposições em termos de contribuições para a qualidade de vida dos estudantes. A investigação foi orientada pela seguinte problemática: como se configuram as práticas educativas não formais desenvolvidas pela equipe do PSE da UBS Vila Sinhá 2, considerando suas proposições em termos de contribuições para a qualidade de vida de crianças da E.M.E.I Claudina Farias em Bragança-Pará? Para responder a essa questão, foi realizada uma pesquisa qualitativa, utilizando estudo bibliográfico, observação, entrevistas semiestruturadas e diário de campo, com a participação de uma enfermeira, uma coordenadora pedagógica e uma professora envolvidas nas ações do Programa. Os resultados evidenciam que as ações do PSE convergem para a construção de conhecimentos sobre saúde, para o desenvolvimento de hábitos saudáveis e para a melhoria da qualidade de vida dos estudantes. Além disso, demonstram a importância da parceria entre escola e serviços de saúde na formação integral das crianças, fortalecendo práticas de prevenção, cuidado e promoção da saúde no ambiente escolar.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Vacinação contra papilomavírus humano e outros patógenos: registros e percepções de jovens universitários em município da Amazônia brasileira(2023-11-27) SILVEIRA, Renan Luis Cardoso da; OLIVEIRA FILHO, Aldemir Branco de; http://lattes.cnpq.br/7475600234195238; https://orcid.org/0000-0002-4888-3530Este estudo registrou a cobertura vacinal contra HPV e as percepções de jovens universitários acerca da vacinação contra HPV e outros patógenos. Materiais e métodos: Este estudo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa, foi desenvolvido com 20 universitários cursando licenciaturas (UL) no município de Bragança, Pará, de junho a julho de 2022. Por meio de formulário digital, UL forneceram informações sociodemográficas, acadêmicas, sobre vacinação contra HPV e outros patógenos, e suas percepções sobre barreiras e as facilidades para dialogar sobre vacinação. A maioria dos participantes era jovem, pertencia ao sexo feminino, se declarou solteiro e cursando os períodos finais do curso. Todos afirmaram que tinham conhecimento sobre infecção pelo HPV e sua vacina, porém somente 50% deles receberam duas doses dessa vacina na adolescência. A orientação da família foi o principal motivo para a falha no esquema vacinal contra HPV. O medo do desconhecido e o compartilhamento de notícias falsas dificultam o diálogo sobre vacinação no ambiente escolar e na comunidade. Por outro lado, a eficiência e proteção contra patógenos podem facilitar a conversa e o incentivo para vacinação. Ainda assim, muitos UL afirmaram ter familiares que não tomam vacina anualmente contra gripe ou ainda não completaram o esquema vacinal contra gripe e COVID-19. Este estudo detectou a baixa cobertura vacinal contra HPV entre jovens universitários e reforçou a importância do fortalecimento da promoção da saúde na população.