Navegando por Assunto "Ethnomodeling"
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Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Etnomodelagem no contexto da produção de farinha de tapioca na Vila de Americano(2023-03-03) LELIS JUNIOR, Jorge Edson Araújo de; BRAGA, Roberta Modesto; http://lattes.cnpq.br/3004012674017274O presente trabalho objetiva discutir, enquanto observador, etnomodelos éticos dos equipamentos da produção de uma casa de farinha de tapioca na vila de Americano na perspectiva da Etnomodelagem. O ambiente de uma casa de farinha de tapioca traz consigo uma gama de saberes locais, os equipamentos utilizados na produção feitos de forma artesanais possuem semelhanças geométricas com formas de prismas estudados na geometria espacial. A pesquisa de natureza qualitativa exploratória, com pesquisa de campo, foi realizada em uma casa de farinha de tapioca na Vila de Americano, e mostrou através de modelos feitos no Geogebra as paridades geométricas dos equipamentos de produção, possibilitando aproximar os saberes locais com os saberes globais.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Etnomodelagem no contexto do cultivo de hortaliças na Comunidade de Tamatáquara do Maú - Marapanim/PA(2024-02-29) FERREIRA, Juliana Victória de Lima; BRAGA, Roberta Modesto; http://lattes.cnpq.br/3004012674017274Este trabalho tem como objetivo principal analisar a utilização de etnomodelos matemáticos na prática local do cultivo de hortaliças. Com isso, a pesquisa foi feita na comunidade de Tamataquara do Maú, no município de Marapanim, no estado do Pará. Nessa atividade, buscou-se reconhecer quais os conhecimentos matemáticos informais que podem ser utilizados no processo de matematização da modelagem matemática nessa comunidade. Na sequência os dados foram produzidos a partir das práticas de observação das atividades no cultivo de hortaliças, e também em entrevista com os proprietários produtores naquela comunidade. As análises dos dados mostram que a pesquisa alcançou os objetivos, de acordo com as informações obtidas, identificando que modelos matemáticos encontrados podem contribuir para uma aprendizagem considerável e contextualizada por meio da Etnomodelagem através da Modelagem Matemática.