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Navegando por Assunto "Cultura amazônica"

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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaDesconhecido
    Amazonize: uma ferramenta para promover a cultura amazônica
    (2019) MARQUES, Walder Lobo; MOTA, Marcelle Pereira; http://lattes.cnpq.br/2130563131041136
    Este trabalho apresenta uma ferramenta para promover a cultura amazônica usando jogos considerando como público alvo crianças a partir de 4 anos de idade. O projeto, chamado Amazonize, foi desenvolvido visando estimular os sentidos da criança, neste caso os sentidos da visão, audição e tato. O desenvolvimento da ferramenta visou a aplicação das boas práticas de usabilidade. O Amazonize apresenta módulos para crianças que saibam ler, que podem fazer uso dos e-books disponíveis assim como para crianças que ainda não consolidaram o seu processo de aprendizado utilizando de áudio books para conhecimento das histórias. A experiência pré-escolar de pintura para reconhecimento de figuras, objetos e animais é abordada no Amazonize com itens da fauna local, disponibilizando figuras monocromáticas para pintura, permitindo assim que a criança desenvolva sua identidade local. Também foi desenvolvido um módulo de reconhecimento de sons de animais, conjuntamente com um desafio de identificar o animal referente ao som em ação, visando promover a percepção auditiva e de memória dos envolvidos.
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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    A cultura amazônica em gêneros textuais: uma ferramenta metodológica para as aulas de língua portuguesa no contexto escolar
    (2022-11-18) PEREIRA, Sebastiana Sarges; LOBATO, Jose Rinaldo Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/0831361269065172
    Os gêneros textuais são considerados importantes ferramentas quando trabalhados de maneira correta nas aulas de Língua Portuguesa. Desta forma, o objetivo geral do presente trabalho consiste em compreender que a abordagem da cultura amazônica em gêneros textuais é uma importante ferramenta metodológica para ser trabalhada em aulas de Língua Portuguesa no contexto escolar. Tem-se como objetivos específicos: abordar o conceito de gênerostextuais e suas exemplificações, além disso, demonstrar as abordagens que os documentos que norteiam o currículo no Brasil fazem em relação aos gêneros textuais; conhecer os aspectos de identificação cultural amazônica por meio dos gêneros textuais, além de identificar as características culturais da Amazônia; apontar que a cultura amazônica atrelada aos gêneros textuais possibilita o processo de ensino e aprendizagem nas aulas de Língua Portuguesa. Os percursos metodológicos abordam que a presente pesquisa é considerada: básica, exploratória, possuindo abordagens qualitativas, sendo delineada pelo estudo bibliográfico. Dessa forma, a coleta de dados foi feita no Google Scholar, Scielo e repositórios de universidades públicas. Os resultados apontam discussões e reflexões acerca das temáticas sobre gêneros textuais e a cultura amazônica. Dessa forma, os gêneros textuais atrelados a abordagens da cultura amazônica possibilitam ao aluno um aprendizado significativo, pois ele estará estudando as suas práticas sociais, sua cultura, seu espaço geográfico e território. Conclui-se, as literaturas regionais, podem ser um grande aliado em sala, mas cabe ao professor introduzi-las e trabalhalas de maneira correta.
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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    O sobrenatural e o imaginário amazônico retratados no pudimcast®
    (2025-04-09) MACÊDO, Cintia Valéria das Chagas; STEINBRENNER, Rosane Maria Albino; http://lattes.cnpq.br/1508467019000744; https://orcid.org/0000-0003-4321-7245
    Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo analisar o potencial de valorização das lendas amazônicas por meio de conteúdos digitais já produzidos no PudimCast®, um podcast independente criado e mantido pela autora da pesquisa desde 2015. Com foco na oralidade, na memória coletiva e na cultura popular da região, o estudo investiga como o podcast se constitui como ferramenta de preservação e difusão do patrimônio imaterial amazônico. A análise concentra-se especialmente no spin-off Pudim Amarelo, lançado em 2019, que passou a incorporar episódios voltados ao sobrenatural e à escuta de relatos pessoais no estilo “aconteceu comigo”. A partir de uma abordagem qualitativa, este trabalho observa como as narrativas sobrenaturais são ressignificadas no ambiente digital, considerando tanto a estrutura dos episódios quanto a resposta do público. O referencial teórico baseia-se em autores como Paes Loureiro, Eduardo Galvão, Petra Melo e Henry Jenkins, articulando os conceitos de cultura amazônica, sincretismo religioso, catarse e cultura participativa. Os resultados apontam que o podcast não apenas amplia o alcance de narrativas locais, como também fortalece a identidade cultural da região ao permitir que seus próprios habitantes ocupem espaços de fala e escuta.
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