Navegando por Assunto "Cultura Amazônica"
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Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) O crime do Tapuio: literatura e saberes tradicionais na cultura Amazônica(2022-11-18) PINHEIRO, Salomão do Carmo; LOBATO, Jose Rinaldo Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/0831361269065172A cultura Amazônica é conhecida por sua vastidão de saberes que estão presentes nos hábitos cotidianos dos sujeitos inseridos nela. Na literatura, o Autor paraense José Veríssimo apresenta estes costumes onde damos destaque para a inserção das ervas medicinais e gorduras vegetais no tratamento de enfermidades, que na trama, são os principais recursos para o alívio das dores da personagem Beltrana. Exposto isso, esta resenha crítica tem como objetivo analisar a maneira em que estes saberes medicinais se manifestam na cultura amazônica. Teremos como corpus de análise o conto “O Crime do Tapuio”, de José Veríssimo, para constituir as bases teóricas buscaremos apoio nas linhas de pesquisa da literatura e Cultura com ênfase nos postulados teóricos de Walter Benjamin (1986) e José Veríssimo (1977) em seus escritos sobre a história da literatura Brasileira.Trabalho de Curso - Graduação - Artigo Acesso aberto (Open Access) A etnomatemática e preservação cultural na confecção dos instrumentos musicais de carimbó em Santarém Novo/PA(2025-10-21) SOUZA, Janilda Corrêa de; ROZAL , Edilene Farias; http://lattes.cnpq.br/8204601223905648Este trabalho tem como objetivo investigar os saberes etnomatemáticas presentes na confecção artesanal de instrumentos musicais utilizados na festividade de Carimbó, no município de Santarém Novo – PA e a sua contribuição para a preservação cultural. A pesquisa, de natureza qualitativa, com caráter exploratório e descritivo, baseou-se em revisão bibliográfica, entrevistas semiestruturadas, observação direta e registro fotográfico do processo artesanal. Os resultados evidenciam que a produção dos instrumentos envolve conceitos matemáticos implícitos, como medidas, proporções, simetrias, cálculos empíricos e estimativas, aplicados de forma intuitiva e prática. Além do aspecto técnico, destaca-se a dimensão pedagógica do ofício, em que o mestre compartilha seus conhecimentos com estudantes, visitantes e comunidade, configurando sua prática como espaço de preservação cultural e transmissão de saberes. Constatou-se também a discrepância entre o reconhecimento externo do artesão e a falta de valorização local, apontando para a necessidade de políticas públicas voltadas à salvaguarda da cultura tradicional dos instrumentos do carimbó e à integração desses conhecimentos no processo educativo. Conclui-se que a arte de confeccionar instrumentos do carimbó constitui-se como um campo fértil para a valorização da etnomatemática, reafirmando a matemática como prática social, plural e contextualizada.