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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    A trajetória do conhecimento: uma análise bibliométrica no Boletim de Ciências Humanas do Museu Paraense Emílio Goeldi
    (2026-07-13) RODRIGUES, Edielson Prestes; DANIN, Gisela Fernanda Monteiro; http://lattes.cnpq.br/7338198971491367; https://orcid.org/0000-0002-4068-4318; REYES, Jacquelin Teresa Camperos; http://lattes.cnpq.br/5415219564237576; https://orcid.org/0000-0002-0078-5376
    O Boletim de Ciências Humanas do Museu Paraense Emílio Goeldi é um periódico que promove a disseminação de produções científicas, e que incentiva a comunicação científica na Amazônia. A presente pesquisa teve como objetivo analisar o impacto nacional e internacional da produção científica do Boletim de Ciências Humanas do Museu Paraense Emílio Goeldi, no período de 2010 até 2015. Como metodologia, utilizaram-se técnicas bibliométricas e a ferramenta Bibliometrix para avaliar indicadores bibliométricos de autoria, colaborações, afiliação institucional dos autores, países, e palavras-chave, em artigos indexados na base de dados Scopus. A partir dos resultados obtidos foi possível mapear a produtividade científica do Boletim de Ciências Humanas no período da amostra. Tais resultados revelam o papel do periódico como núcleo de difusão científica de redes de pesquisa, evidenciando instituições renomadas em torno do Boletim. Esses achados permitiram responder aos objetivos da pesquisa, ratificando a relevância do periódico como um eixo estruturante para o desenvolvimento de estudos sobre a Amazônia. Conclui-se, portanto, que a atuação do Museu Paraense Emílio Goeldi é indispensável para a consolidação e o avanço da produção científica, tanto no cenário nacional quanto no internacional. É importante pontuar as limitações dos dados coletados já que nem todos estão disponíveis no formato CSV, o que dificultou a extração automática de metadados necessários. Diante disso, estudos futuros poderão expandir esta análise ao incluir um horizonte temporal mais amplo, utilizando novas estratégias e ferramentas bibliométricas de tratamento de dados que permitam superar tais limitações, e oferecer uma compreensão ainda mais detalhada do Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi.
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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Análise bibliométrica da produção científica em educação somática e dança nos anos 2000-2025
    (2026-02-06) FREITAS, Robson Henrique Teixeira de; SANTOS, Edson Eduardo Fragoso dos; http://lattes.cnpq.br/2531630605049129; KREJCOVA, Lane Viana; http://lattes.cnpq.br/2604693973864638
    A educação somática, por ser um campo rico, é importantíssimo dentro da formação e das práticas artísticas no campo da dança alcançando também a área da saúde, na qual o corpo é internalizado e compreendido tanto como um aparato técnico, quanto como uma cartografia corporal sensível, cognitivo, comunicativo e expressivo. Nesse contexto, as práticas somáticas em dança contribuem de forma positiva na prevenção de lesões, na reorganização corporal, no mapeamento de movimentos conscientes, além disso, nas possibilidades de expansão nos processos de criação em dança. Diante disso, este artigo propõe a avaliação a partir de um modelo metodológico para identificar o estado da arte sobre as publicações em Educação Somática e Dança, por meio de uma análise bibliométrica da produção científica internacional indexada na base Web of Science (WOS) no período de 2000 a 2025. Considerando que o mero uso do termo “Somatic Education” como descritor acaba por limitar as buscas, verificamos a necessidade de combinação de termos relacionados à consciência corporal, terapias do movimento, métodos corpo-mente e educação. Os dados foram processados com auxílio dos softwares VOSviewer e CitNetExplorer, os quais possibilitaram o mapeamento de citações, autores, países, periódicos e redes de colaboração científica. Por fim, os resultados revelam a caracterização da evolução temporal das publicações, a identificação de tendências temáticas, como também a detecção de lacunas que podem, futuramente, ser investigadas, reconhecendo referências teóricas e favorecendo o estabelecimento parcerias acadêmicas em Educação Somática e Dança.
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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Análise bibliométrica sobre acidentes nucleares: um estudo na base de dados da Web of Science
    (2021-12-10) NASCIMENTO, Marciel de Sousa; REIS, Marcos Allan Leite dos; http://lattes.cnpq.br/8252507933374637; https://orcid.org/0000-0003-2226-2653
    Este trabalho mostra a importância da bibliometria para a análise das publicações científicas indexadas, especificamente sobre acidentes nucleares, haja vista de ser um tema ainda pouco explorado no meio cientifico, porém de grande relevância, por conta disso procurou-se enfatizar os principais países que mais publicam sobre o assunto, quais os tipos de acidentes nucleares de maior interesse nas publicações. Destacando ainda, quais as áreas de maior importância nas pesquisas sobre acidente nuclear, os registros mais citados, os periódicos com maior fator de impacto, autores e instituições que são referências neste assunto no meio científico mundial, depois da Agência Internacional de Energia Atômica (AIEA). A presente pesquisa auxiliará futuros trabalhos na área da ciência da informação quando se tratar do tema acidente nuclear. A presente pesquisa consistiu em uma análise bibliométrica e cienciométricas, na base de dados da Web of Science (WoS), considerada uma das mais antigas e maiores bases de trabalhos científicos do mundo, nela foram selecionados artigos científicos dos últimos 53 anos (1965 a 2018), selecionando-se trabalhos relacionados ao termo de busca “nuclear accident”, palavra chave em inglês que foi utilizado na base para seleção dos trabalhos científicos. Por meio da pesquisa concluiu-se que, o Japão e Estados Unidos foram os países que lideraram no ranking de publicações sobre acidente nuclear com 30% e 15% das publicações totais respectivamente, percebeu-se ainda, que as instituições japonesas foram as mais produtivas em questões de registros sobre o tema pesquisado comparando com instituições argentinas e portuguesas. Por conseguinte, o acidente mais estudado foi o que aconteceu na usina nuclear de Fukushima, cidade japonesa. Também foi observado que a maior parte dos autores responsáveis pelos registros publicados na base de dados WoS são de origem japonesa. Nota-se ainda, que uma das áreas de maior preocupação dos autores está relacionado às questões ambientais e de segurança. Por fim, foi possível perceber que, países onde ocorreram acidentes nucleares de grandes proporções foram os que mais investiram em pesquisas relacionadas ao tema citado, visando tomar medidas protetivas, para que tais acidentes não ocorram novamente causando danos potenciais e socioambientais sem precedentes.
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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Análise do domínio: estudo sobre o termo “Informação Ambiental” na Base de Dados em Ciência da Informação
    (2025-09-11) SASAKI, Tatiana Rie; CÂNDIDO, Gilberto Gomes; http://lattes.cnpq.br/0924734376057863; https://orcid.org/0000-0001-8301-0383
    A pesquisa tem como intuito mostrar, por meio da análise bibliométrica, as abordagens sobre o termo Informação Ambiental das publicações da Base de Dados em Ciência da Informação (Brapci). Como objetivo geral, observa as produções científicas na temática estudos sobre Informação Ambiental no contexto da Ciência da Informação na Brapci. Como objetivos específicos, descreve as abordagens teóricas sobre o que é Informação e Informação Ambiental; mapeia os principais autores e publicações que abordam o termo “Informação Ambiental”; identifica os significados atribuídos ao termo “Informação Ambiental” ao longo do tempo; e classifica as abordagens teóricas associadas ao conceito de Informação Ambiental. Tem como processo metodológico abordagem quali-quantitativa, articulando a análise estatística com a interpretação qualitativa dos resultados. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, cuja finalidade é identificar e examinar como o termo “informação ambiental” é abordado no contexto da Ciência da Informação, a partir das publicações indexadas na Base de Dados em Ciência da Informação (Brapci) dos períodos de 1981 a 2024. Segue como técnica de análise a Análise de Domínio, a partir dos estudos históricos e os estudos bibliométricos. Como resultados, foram feitas as análises nas 42 publicações da Brapci sobre o termo “Informação Ambiental”, apresentando os autores; anos; instituições e locais de origem; palavras-chave e citações, como também as definições e as categorizações de significados a respeito do termo referido. Conclui-se que o conceito de Informação Ambiental nas publicações da Brapci se apresenta de forma conceitual abrangente, sendo assim, se faz necessário conceituá-la com definições mais específicas dentro da área do conhecimento em questão.
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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Gestão da informação e gestão do conhecimento: uma análise dos currículos e da produção científica do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Federal do Pará (2017-2021)
    (2022-12-21) REIS, Wendel Ferreira; SANTOS NETO, João Arlindo dos; http://lattes.cnpq.br/9296179246118904; http://orcid.org/0000-0003-1833-911X
    Tem como objetivo investigar a presença da Gestão da Informação e do Conhecimento nas matrizes curriculares dos cursos de graduação do ICSA/UFPA e na proposta curricular do PPGCI/ICSA/UFPA, bem como na produção acadêmica do ICSA/UFPA, no período de 2017-2021. Como objetivos específicos: identificar a presença de disciplinas voltadas para GI e GC nas matrizes curriculares dos cursos de graduação e pós-graduação; mapear a produção acadêmica científica dos cursos de graduação e da pós-graduação do PPGCI/ICSA/UFPA sobre GI e GC; analisar a incidência da temática nas produções mapeadas, considerando, cursos, ano de produção e termos; identificar os assuntos relacionados com GI e GC. Como métodos, a pesquisa aplica o Estudo Métrico da Informação principalmente, da bibliometria e da pesquisa documental. Como resultados, a pesquisa apresenta apenas dois cursos de graduação que indicam em suas matrizes curriculares os termos GI e GC. Quanto às disciplinas do PPGCI/ICSA/UFPA, foram identificadas duas disciplinas. Com relação a produção acadêmico científica, foram analisados 160 textos distribuídos em trabalhos publicados em anais de evento, artigos de periódicos, trabalhos de conclusão de curso e dissertações. Considera-se que este estudo se caracteriza como um panorama importante para se vislumbrar de que forma GI e GC têm sido abordadas tanto nas disciplinas da graduação e pós-graduação quanto nas produções do ICSA UFPA. Conclui que a produção sobre a temática é baixa nas fontes pesquisadas e faltam trabalhos que abordem diretamente essas subáreas.
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    Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Impactos ambientais da indústria cimenteira no Pará: mapeamento de estudos sobre a CIBRASA no Google Acadêmico
    (2026-07-17) NASCIMENTO, Aureane Chaves do; BARROS, Lucivaldo Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/3198342223137046; https://orcid.org/0000-0002-2581-2537
    Apresenta um mapeamento de estudos publicados relacionados à indústria Cimentos do Brasil S.A. (CIBRASA) e aos impactos ambientais associados à atividade de produção de cimento. Trata-se de um estudo bibliométrico, descritivo e exploratória, com abordagem quantitativa, complementada por análise qualitativa. O levantamento contemplou materiais científicos e técnicos, incluindo artigos científicos, dissertações, teses, relatórios técnicos, resumos, livros e capítulos de livros, utilizando o termo "CIBRASA" no Google Acadêmico, no período de 1969 a 2025. Foram investigados 84 trabalhos, identificados nas áreas de geologia e paleontologia, ambiental e socioambiental e aspectos técnicos. Os resultados evidenciaram que a produção científica e técnica relacionada à Cimentos do Brasil S.A. (CIBRASA) apresenta distribuição anual instável, com oscilações no número de publicações ao longo do período analisado, além de caracterizar essa produção quanto às áreas temáticas e ao nível de abordagem da empresa e de seus impactos ambientais. Embora a CIBRASA possua longa trajetória no estado do Pará e relevância para a indústria cimenteira regional, os resultados indicaram uma lacuna de estudos direcionados especificamente à empresa e aos seus impactos ambientais e socioambientais.
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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Mapeamento da produção científica sobre questões étnico-raciais na base de dados da ciência da informação (BRAPCI): período 2018-2024
    (2025-04-04) MORAES, Luana Barbosa; SILVA, Luiz Otavio Maciel da; http://lattes.cnpq.br/2094121813503519; https://orcid.org/0000-0002-8649-4480
    O presente estudo investiga a produção científica sobre questões étnico-raciais na Biblioteconomia, a partir da Base de Dados em Ciência da Informação (BRAPCI). Buscou compreender a presença e a evolução das discussões raciais na área. Adotando a abordagem quali-quantitativa, combinado com técnicas bibliométricas, para mensurar e analisar os conteúdos e identificar as principais temáticas discutidas, após um refinamento de dados a pesquisa identificou 96 publicações entre 2018 e 2024. Os resultados apontam um crescimento na produção científica sobre a temática em 2021, enquanto 2020 observou-se um declínio, possivelmente impactado pela pandemia da COVID- 19. Entre os autores mais evidentes, destacam-se Franciéle Carneiro Garcês da Silva e Erinaldo Dias Valério, entre as instituições estão: Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal de Minas Gerais e Universidade Federal da Bahia. Os principais eixos temáticos identificados foram: práticas informacionais racializadas, formação biblioteconomia com perspectiva racial, interseccionalidade e epistemologia negra, além de estudos métricos da produção científica. As produções apontaram para a importância na promoção da igualdade na informação, além da atualização das práticas informacionais, principalmente relacionada à representação da informação. Por fim, conclui-se que, apesar do crescimento do interesse pelas questões étnica-raciais no meio acadêmico, as produções sobre a temática na Biblioteconomia ainda enfrentam desafios, como a baixa representatividade nos acervos e a resistência institucional em relação ao currículo. O estudo reforça a importância de ampliar o debate na formação em biblioteconomia na elaboração e consumação de políticas e práticas informacionais mais inclusivas
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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Perfil e produção científica dos docentes dos cursos de Filosofia e Teologia da Faculdade Católica de Belém
    (2026-07-16) ALBUQUERQUE, Larissa Fernanda de Oliveira; GHENO, Ediane Maria; http://lattes.cnpq.br/1255827954595186; https://orcid.org/0000-0003-2743-4557
    A produção científica docente constitui um importante indicador da qualidade acadêmica das instituições de ensino superior, contribuindo para o fortalecimento do ensino, da pesquisa e da extensão. O presente estudo teve como objetivo analisar o perfil acadêmico e a produção científica dos docentes dos cursos de Filosofia e Teologia da Faculdade Católica de Belém. Trata-se de uma pesquisa bibliométrica e cientométrica, com abordagem quantitativa, de natureza básica e de caráter descritivo. Os dados foram coletados por meio do Currículo Lattes dos docentes. Os indicadores utilizados foram: formação acadêmica, titulação, áreas de atuação e produção científica no período de 2016 a 2025. Os resultados evidenciaram um perfil de formação interdisciplinar, apesar da predominância de formações nas áreas específicas de Filosofia e Teologia. A distribuição da produção científica entre os docentes mostrou-se assimétrica para ambos os cursos. Conclui-se que o estudo contribui para o conhecimento da realidade acadêmica da Faculdade Católica de Belém, fornecendo subsídios para o fortalecimento das atividades de pesquisa, para a autoavaliação e planejamento estratégico.
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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Produção cientifica brasileira em saúde bucal indexada na Web of Science (1974 – 2024)
    (2025-09-12) BORGES, Mateus da Silva; GHENO, Ediane Maria; http://lattes.cnpq.br/1255827954595186; https://orcid.org/0000-0003-2743-4557
    saúde bucal é um dos principais cuidados para a qualidade de vida, impactando diretamente o bem-estar corporal, emocional e social das pessoas. O presente trabalho tem como objetivo analisar a produção científica brasileira em saúde bucal. Trata-se de um estudo bibliométrico e cientométrico, com abordagem quantitativa, do tipo exploratória. Os dados foram coletados na base de dados Web of Science, no período de 1974 a 2024. Identifica um crescimento expressivo na produção científica em saúde bucal nas últimas duas décadas, o que pode estar relacionado às políticas públicas voltadas à área, pela ampliação do Sistema Único de Saúde (SUS) e pela consolidação da Política Nacional de Saúde Bucal - Brasil Sorridente. Os resultados mostram que a ciência brasileira em saúde bucal cresceu de modo expressivo, ampliando sua visibilidade e fortalecendo a colaboração entre pesquisadores de 1.300 instituições. Cárie dentária está entre os temas mais pesquisados. Os pesquisados ligados as universidades localizadas no eixo Sul-Sudeste do país estão entre os mais produtivos, o que reforça as assimetrias regionais no desenvolvimento da pesquisa. Embora a região Norte apresente iniciativas relevantes, a exemplo da Universidade Federal do Pará e das Universidades Federal e Estadual do Amazonas, sua participação ainda se encontra em números menores em comparação às demais regiões. Apesar do crescente reconhecimento da relevância dessa área para a promoção da saúde e da equidade no acesso aos serviços odontológicos pelos cidadãos, verifica-se que a produção acadêmica ainda é predominante em regiões historicamente desenvolvidas, o que reforça agendas de pesquisas nas regiões norte e nordeste.
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    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Produção científica sobre estudos métricos da informação: uma análise dos artigos inseridos na base de dados LISA no período de 2013 - 2014, sob a ótica da Lei de Bradford
    (2019) CARDOSO, Thaís dos Santos; CRUZ, Jane Veiga Cezar da; http://lattes.cnpq.br/7574632234863954
    Os estudos métricos são as principais técnicas de mensuração da informação com o objetivo de medir a quantidade das informações científicas. Nesse contexto, o objetivo desta pesquisa é analisar as características dos artigos que abordam o tema proposto e as suas subdisciplinas (Bibliotemetria, Webmetria, Cientometria, Infometria, Altimetria ). A pesquisa possui caráter bibliográfico, sua classificação e quantitativa. Foi feito uma análise dos artigos publicados no período de 2013 a 2014, utilizou se a base de dados LISA como ferramenta de busca por ser a mais completa na área de Ciência da Informação. Analisou se os artigos usando a Lei de Bradford determinado a produtividade dos periódicos. Dos artigos indexados na base recuperou se 87 artigos no período de 2013 2014 que abordavam o assunto, 36 periódicos responsáveis pela publicação dos artigos.
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