Navegando por Autor "CASTRO, Eleticia Costa de"
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Trabalho de Curso - Graduação - Artigo Acesso aberto (Open Access) Revisitando raízes: a identidade cordelística na formação docente(2025-06-27) CASTRO, Eleticia Costa de; LEÃO, Rafaella Capela; http://lattes.cnpq.br/9861555431189092; https://orcid.org/0000-0002-5945-7270Este artigo implica-se em estudos situados no campo teórico e prático referente à literatura de cordel. O aporte teórico é fundamentado em Abreu (1999), Matos (1994), Batista (1929), Luciano (2011), Cascudo (2006), Romero (1888) e outros importantes autores clássicos e contemporâneos. O intuito deste estudo é apresentar a contribuição da identidade cordelística na formação docente, reconhecendo a importância de trazer a Literatura de Cordel no ensino. Assim, essa pesquisa se constituiu em caráter autoetnográfico de natureza qualitativa, demonstrando como a identidade cordelística pode refletir nas ações/práticas pedagógicas, isto é, como as raízes culturais de um povo, especificamente, arte popular pode ser levada e aplicada no contexto escolar. O resultado deste trabalho destaca a importância de valorizar a cultura popular e a literatura de cordel como uma forma de preservação da memória, da identidade cultural e da história de parte da sociedade, além de incentivar a utilização da literatura de cordel como um possível recurso didático em sala de aula.