Logo do repositório
  • Português do Brasil
  • English
  • Español
  • Français
  • Entrar
    Novo usuário? Clique aqui para cadastrar. Esqueceu sua senha?
Logo do repositório
  • Tudo na BDM
  • Documentos
  • Contato
  • Português do Brasil
  • English
  • Español
  • Français
  • Entrar
    Novo usuário? Clique aqui para cadastrar. Esqueceu sua senha?
  1. Início
  2. Pesquisar por Autor

Navegando por Autor "BRITO, Lauriberto Sousa"

Filtrar resultados informando as primeiras letras
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opções de Ordenação
  • Carregando...
    Imagem de Miniatura
    Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Pelas ruas da minha cidade: sensibilização ambiental em turma de ensino médio, Amazônia, Brasil
    (2026-02-12) BRITO, Lauriberto Sousa; FÉLIX, Rosigleyse Corrêa de Sousa; http://lattes.cnpq.br/1452935151806378; https://orcid.org/0000-0002-3769-0792
    A educação ambiental (EA) deve ser um processo continuo, compreendendo os educativos, no qual o aluno desenvolve, olhar crítico, sensível e exercita a cidadania, propondo soluções práticas que visam a sustentabilidade. Educar e sensibilizar os estudantes a terem um olhar de atenção para as questões ambientais, é um tema de extrema relevância. Nesse contexto, o objetivo deste trabalho foi analisar as articulações pedagógicas promovidas durante aula de campo sobre os impactos ambientais em espaços urbanos na cidade de Bragança do Pará, Amazônia. As atividades ocorreram com turma do 3º ano do ensino médio, nos procedimentos metodológicos incluem: discussão em sala com a turma sobre questões ambientais, caminhada diagnóstica em logradouros da cidade, no qual os estudantes foram instigados a registrar por fotografias e anotar suas observações, posteriormente, os alunos escreveram artigo de opinião sobre a atividade desenvolvida, que será instrumento de análise dos dados. Os resultados mostram que há uma compreensão entre problemas ambientais e intervenção humana, seus escritos revelam habilidades críticas e reflexivas quanto a atitudes e comportamentos individuais e coletivos para o bem-estar ambiental. Através destes, enfatizam a sensibilização ambiental como prática e sugestões mitigadoras à eventuais impactos ao meio ambiente. Portanto, as atividades, contribuíram para que os estudantes externassem críticas e alertas quanto aos efeitos das atividades antrópicas nos locais visitados e refletiram sobre a preservação ambiental na Amazônia.
Logo do RepositórioLogo do Repositório
Nossas Redes:

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Configurações de Cookies
  • Política de Privacidade
  • Termos de Uso
  • Enviar uma Sugestão
Brasão UFPA